2、功能—结构—任务”相结合的体系设计,安排了大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动,并着重综合训练,强调整合优化,突出整体感悟。各单元分八个板块构成:第一部分是Listen,read and say情景对话板块。该板块通过情景会话,着重训练学生的听说技能,提高会话能力。第二部分是Look read and learn,主要呈现词汇。第三部Look and say/Ask and answer,以图为主,提供了主要句型。第四部分Listen and write/Listen and circle/….图文结合,进行综合训练,着重训练听和写的技能,同时复习巩固所学的内容。
3、第五部分的任务主要是培养学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读习惯。第六部分主要提供了内容丰富、生动活泼的各类活动,有助于培养学生的学习兴趣,发展他们的能力和智力。第七部分Listen and repeat 是语音训练板块。第八部分Sing a song/Say a rhyme通过诵歌谣、唱歌等活动进一步激发兴趣活跃身心。复习单元各由四个版块组成。每个版块通过形式多样,生动活泼的练习,有计划地复习了主要词语、句型和日常交际用语。二、教学目标与要求1、能按照四会和三会要求掌握所学单词。2、能按照四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音清楚,语调正确