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时间:2020-03-18
《七年级数学下册单元清四第九章多边形课件新版华东师大版.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、检测内容:第九章 多边形单元清四BC3.如图,∠B=30°,∠CAD=65°,且AD平分∠CAE,则∠ACD等于()A.95°B.65°C.50°D.80°D4.一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如图所示的图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是()A.15°B.25°C.30°D.10°5.如图所示,∠ACB>90°.AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,△ABC中BC边上的高是()A.FCB.BEC.ADD.AEAC6.从一个n边形的一个顶点出发,分别连结这个顶点与其余的各顶点,若
2、把这个多边形分割成6个小三角形,则n的值是()A.6B.7C.8D.97.幼儿园的小朋友们打算选择一种形状、大小都相同的多边形塑料板铺活动室的地面,为了保证铺地时既无缝隙又不重叠,请你告诉他们下面形状的塑料板:①正三角形;②正四边形;③正五边形;④正六边形;⑤正八边形.可以选择的是()A.③④⑤B.①②④C.①④D.①③④⑤CB8.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1,∠2,∠3分别是∠BAE,∠AED,∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3等于()A.90°B.180°C.210°D.270°9.在等腰△ABC中,AB=AC
3、,其周长为20cm,则AB边的取值范围是()A.1cm<AB<4cmB.5cm<AB<10cmC.4cm<AB<8cmD.4cm<AB<10cmBB10.如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为()A.13B.14C.15D.16B二、填空题(每小题3分,共24分)11.正十二边形每个内角的度数为________.12.求图中∠1的度数:(1)∠1=________;(2)∠1=________;(3)∠1=________.150°62°23°105°5钝角941
4、7.当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小的内角的度数为________.18.如图,在△ABC中,∠B=∠C,点D在BC上,∠ADE=∠AED,且∠BAD=60°,则∠EDC=________.30°30°∠1=110°,∠D=43°20.(8分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.360°21.(8分)如图,将△ABC沿EF折叠,使点C落在点C′处,试探究∠1,∠2与∠C的关
5、系.根据翻折的性质,得∠CEF=∠C′EF,∠CFE=∠C′FE,则∠1+2∠CEF=180°,∠2+2∠EFC=180°,所以∠1+∠2+2∠CEF+2∠EFC=360°,而∠C+∠CEF+∠CFE=180°,所以∠1+∠2+2(180°-∠C)=360°,所以∠1+∠2=2∠C22.(8分)一艘轮船要从A处驶向B处,如图所示,由于受大风影响,轮船一开始就偏离航线9°,航行到C处时发现∠ABC=11°,此时,轮船应把船头调转多少度才能到达B处?根据题意知∠A=9°,根据三角形外角的性质,得∠BCD=∠A+∠B,所以∠BCD=9
6、°+11°=20°,所以轮船应把船头调转20°才能到达B处23.(7分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个等腰三角形的周长分成15和6两部分,求这个三角形的腰长及底边长.设AB=AC=2x,则AD=CD=x,(1)当AB+AD=15,BC+CD=6时,有2x+x=15,∴x=5,2x=10,∴BC=1,能组成三角形(2)当BC+CD=15,AB+AD=6时,有2x+x=6,∴x=2,2x=4,∴BC=13,∵4+4<13,∴不能组成三角形.答:三角形的腰长为10,底边长为124.(8分)小明在进行多边形内
7、角和计算时,求得的内角和为1125°,当发现错了之后,重新检查,发现是少加了一个内角.问这个内角是多少度?小明求的是几边形的内角和?设此多边形的边数为n,则由题意得:0<(n-2)×180-1125<180,解得8.258、E=∠BCE=34°,∴∠CED=∠A+∠ACE=74°,∵CD⊥AB,DF⊥CE,∴∠CDF+∠ECD=∠ECD+∠CED=90°,∴∠CDF=∠CED=74°
8、E=∠BCE=34°,∴∠CED=∠A+∠ACE=74°,∵CD⊥AB,DF⊥CE,∴∠CDF+∠ECD=∠ECD+∠CED=90°,∴∠CDF=∠CED=74°
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