不同手功能级别脑瘫患儿的日常生活能力分析

不同手功能级别脑瘫患儿的日常生活能力分析

ID:5281970

大小:287.69 KB

页数:4页

时间:2017-12-07

不同手功能级别脑瘫患儿的日常生活能力分析_第1页
不同手功能级别脑瘫患儿的日常生活能力分析_第2页
不同手功能级别脑瘫患儿的日常生活能力分析_第3页
不同手功能级别脑瘫患儿的日常生活能力分析_第4页
资源描述:

《不同手功能级别脑瘫患儿的日常生活能力分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、护理与康复2013年12月第12卷第12期·调查与分析·不同手功能级别脑瘫患儿的日常生活能力分析张晓丽,王文香,史惟。,杨红。,钟晨(1.杭州市萧山区特殊康复中心,浙江杭州311203;2.复旦大学附属儿科医院康复科,上海201102)摘要:目的分析不同手功能脑瘫患儿的日常生活能力,了解脑瘫患儿手功能与日常生活能力的关系。方法采用中文版脑瘫手功能分级系统和中文版能力低下儿童评定量表对74例>4岁的脑瘫患儿进行测评,并对结果作统计学分析。结果不同手功能级别脑瘫患儿的年龄经比较,差异无统计学意义;不同脑瘫分型,手功能分级分布不同;不同手功能级别患儿的中文版能力低下儿童评定量表分值

2、表现出明显差异性,手功能评级与中文版能力低下儿童评定量表分值具有良好的相关性(一-0.61~-0.82,P

3、tlevelofhandfunction//ZhangXiaoli,WangWenxiang~,ShiWei2,YangHong~,ZhongChen1//1.HangzhouXiaoshanRehabilitationCenter,HangzhouZhejiang311203,China;2.RehabilitationCenterofPediatricHospitalAffiliatedtoFudanUniversity,Shanghm,201102,ChinaAbstract:ObjectiveToanalyzetheactivityofdailylivingforce

4、rebralpalsychildrenwithdifferentlevelofhandfunc—tiontounderstandtherelationshipbetweenhandfunctionandactivityofdailylivingforcerebralpalsychildren.MethodAssess74casesofcerebralpalsychildrenabovetheageof4byChineseversionofthehandfunctionclassificationsystemforcerebralpalsyandChineseversionOf

5、pediatricevaluationofdisabilityinventory(PEDI).Takestatisticanalysisonthere—sult.ResultThereisnosignificantdifferenceonageofcerebralpalsychildrenwithdifferentlevelofhandfunction.Differ—entstyleofcerebralpalsyhavedifferentdistributionofhandfunctionleve1.ScoresofPEDIbetweencerebralpalsychildr

6、enwithdifferentlevelofhandfunctionhavesignificantdifference.LevelofhandfunctionhascorrelationwithscalescoreofPEDI(rS=一0.61~一0.82,P<0.001).ThereiscorrelationbetweenscoresofPEDI(r一0.67~0.86,P<0.001).ConclusionThereiscorrelationbetweenactivityofdailylivingandhandfunctionforcerebralpalsychildre

7、n.Handfunction,exercisecanimproveself—careability,movingabilityandsocialfunctionforcerebralpalsychildrerLKeywords:Cerebralpalsy;Handfunction;Activityofdailyliving;Analysis中图分类号:R473.72文献标识码:A文章编号:1671—9875(2013)12—1127一O4日常生活能力是指人们为了维持生存及适应1对象与方法生存环境而必须反

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。