七年级数学下册第10章《平移与旋转》单元综合测试1华东师大版.doc

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1、平移与旋转单元测试一、认认真真，沉着应战1、M点为数轴上表示－3的点，将点M沿着数轴向右平移4个单位到点N，则点N所表示的数为（）A、0B、1C、2D、－72、如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=5，现将△ABC沿着CB的方向平移到△A′B′C′的位置，若平移的距离为2，则图中的阴影部分的面积为（）A、4.5B、8C、9D、103、如图，在△ABC中，∠A=90°，作既是中心对称，又是轴对称的四边形ADEF，使D、E、F分别在AB、BC、CA上，这样的四边形（）A、只能作一个B、能作三个C、能作无数个D、不存在4、时钟上的秒针匀速旋转一周需要60秒，则经过10秒，秒针旋

2、转了（）A、10°B、20°C、30°D、60°5、如图，在正方形ABCD中，E为DC边上的点，连接BE，将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCE，连结EF，若∠BEC=60°，则∠EFD的度数为（）A、10°B、15°C、20°D、25°6、8如图，已知点O是正三角形ABC三条高的交点，现将△AOB绕点O旋转，使其和△BOC重合，则至少应旋转（）A、60°B、120°C、240°D、360°7、如图，由△ABC平移而得到的三角形共有（）A、8个B、9个C、10个D、16个8、对于两个图形，给出下列结论：①两个图形的周长相等；②两个圆形的面积相等；③两个图形的周长和面积都

3、相等；④形状相同的两个图形的面积相等。这些结论中正确的有（）个。A、1B、2C、3D、4二、仔仔细细，记录自信1、如图，以△ABC的边AB、AC为边分别向外侧作等腰直角△ABD、△ACE,则将△ADC绕点A逆时针旋转度可得到△ABE，此时CD与BE的关系为。2、如图所示，图形①经过变换得到图形②；图形①经过变换得到图形③；图形①经过变换得到图形④。（填平移、旋转、轴对称）83、甲图向上平移2个单位得到乙图，乙图向左平移2个单位得到丙图，丙图向下平移2个单位得到丁图，那么丁图向平移个单位得到甲图。4、如果将一个图形沿着南偏东30°的方向平移2厘米，再沿着某方向平移2厘米所得到的图形

4、与原图形向正东方向平移2厘米所得的图形重合，则这一方向为。5、边长为4cm的正方形ABCD绕它的顶点A旋转180°，顶点B所经过的路线长为cm。6、在数轴上表示－2AD，∠B与∠C互余，将AB、CD分别平移到EF和EG位置，则△EFG为三角形，若AD=2cm，BC=8cm，则FG=cm。8、如图所示，△ABC≌△AED，∠B=40°，∠EAB=30°，∠C=45°，则∠D=，∠DAC=。三、拼心静气，展示智慧。1、如图，△ABC是等边三角形，D是BC上的一点，△ABD经过旋转后达到△ACE位置。（1）旋转中心是

5、哪一点？8（2）旋转了多少度？（3）如果M是AB的中点，那么经过上述旋转后、点M转到了什么位置？2、如图所示，AB是长为4cm的线段，且CD⊥AB于点O，你能借助旋转的方法求出图中的阴影部分的面积吗？3、某种产品的标志图案如图甲所示，要在所给的图形乙中，把A、B、C三个菱形通过一种或几种变换，使之变为与甲所示的图案。（1）请你在图图乙中作出变换后的图案。（2）你所用的变换方法为。（在以下变换方法中，选择一种正确的图案，也可用自己的语言表述）①将菱形B向上平移；②将菱形B绕点O旋转120°；③将菱形B绕点O旋转180°。4、如图所示，是国际奥林匹克运动会的会旗的标志图案，它是由五个

6、半径相同的圆组成的，象征着五大洲的体育健儿，为发展奥林匹克精神而团结起来，携手拼搏，观察此图案完成下面的问题：8（1）整个图案可以看作是什么图形。（2）此图案可以看作是把一个圆经过多次什么变换得道的，请说明平移的方向和距离或旋转的角度。5、如图，△ABC中，∠BAC=120°，以BC为边向形外作等边△BCD，把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转60°到△ECD的位置，若AB=3，AC=2，求∠BAD的度数和AD的长。6、如图，一图形各边长度如图上数据所示，请把该图形分成和它形状相同的四个全等图形。8四、探索拓广，游刃有余。1、如图，火柴棒不增不减，怎样使甲图案变成乙图案，请用平移、

7、旋转、或轴对称来分析变换的过程。2、现有如图所示的6种瓷砖，请用其中的4块瓷砖（允许有相同的），设计出更加美丽的图案。8参考答案一、1、B。2、B。3、C。4、D。5、B。6、B。7、B。8、A。二、1、90°，相等。2、轴对称、旋转、平移。3、右，2。4、北偏东30°。5、4π。6、－1