八年级数学下册第10章分式10.3分式的加减教学课件(新版)苏科版.pptx

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1、教学课件数学八年级下册苏科版第10章分式10.3分式的加减问题1利用小学学过的分数的加减法则,计算下列各式:这一法则能否推广到分式运算中试一试:假如你是左边的这些式子,你能从右边找出自己的好朋友吗?想一想:你又是如何从右边找到自己的好朋友的?谁能说说理由呢?自主探索你能定义同分母分式相加减的法则吗?【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减.例1:计算(1)(2)解:(1)(2)(1)(2)(3)练一练与异分母分数加减运算的法则类似,异分母分式加减运算的法则是:异分母的分式相加减,先通分,再加减.例2:计算(1)(2)解:(

2、1)(2)例3:计算解:1.计算:同分母分式加减的基本步骤:归纳总结1.分母不变,把分子相加减.如果分式的分子是多项式,一定要加上括号;如果分子是单项式,可以不加括号;2.分子相加减时,应先去括号,再合并同类项;3.最后的结果,应化为最简分式或者整式.同异分母分式加减的一般步骤:(1)分式的分母是多项式的,能分解因式的要先分解因式;(2)找出各分母的最简公因式;(3)通分,将异分母分式化为同分母分式;(4)利用同分母分式的加减法法则计算;(5)将计算结果化为最简分式或整式.;练一练,其中x=-1.先化简,再求值:巩固练习如果x+y=4、xy=3,求的

3、值.

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