幼儿园安全《小心门》.doc

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1、小班安全教案《小心门》活动目标：1、认识日常生活中各种不同样式的门，了解其使用方法。2、了解关门的安全使用是想。3、提高幼儿使用门的安全意识。活动过程：1.导入活动　（1）游戏“找门”，激发幼儿参与活动的兴趣。　①教师：小朋友，请你找一找我们班级的门在哪里？　②教师：他们都一样吗？哪里不一样？　③教师：想一想，家里的门是什么样子的？和幼儿园里的门一样吗？　（2）观看DVD，引导幼儿观察片中小朋友使用门时的各种行为。　①教师：大家要仔细看看片中都出现了什么样式的门？　②教师：小朋友是怎么关门的？手放在了哪里？发生了什么事？　③教师：片中的小男孩在玩什么？你觉

2、得这样做对吗？玩着玩着，小男孩发生了什么危险？　（3）交流讨论，引发幼儿思考并讨论使用门的注意事项。　①教师：开关门的时候，手放在门缝处会不会有危险？为什么？　②教师：随便推拉摆弄门玩对不对？这样可能会发生什么危险？2.基本部分　（1）观看动画，了解使用门时一些安全与不安全的行为。教师：使用门时，哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的？来看一段动画吧。　（2）交流并学习安全使用门的方法，知道不安全地使用门将会出现严重后果。①教师：用力地开关玻璃门，会发生什么危险？A　②教师：开门时要注意什么？　③教师：为什么不能爬到门上或把自己挂在门上玩？④教师：大家再想一

3、想，除了这些，使用门的时候还有那些安全要注意？（引导幼儿迁移生活经验，说出其他关于门的使用安全，教师可及时提示，如：不在门后玩耍等。）3.结束部分开关门动作轻，慢推拉静无声，不攀爬不掉挂，不在门后玩游戏。家里的门有很多不同的式样，在使用这些门的时候，一定要注意安全，这样才不会让自己受伤，也不会伤害到别人。