幼儿园小班秋季安全教育教案:小心门

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时间:2018-12-07

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园小班秋季安全教育教案:小心门  幼儿园小班秋季安全教育教案:小心门  活动目标:  1、认识日常生活中各种不同样式的门,了解其使用方法。  2、了解关门的安全使用是想。  3、提高幼儿使用门的安全意识。  活动准备:教学资料:教学DVD  活动过程:  1.导入活动  (1)游戏“找门”,激发幼儿参与活动的兴趣。  ①教师:小朋友,请你找一找我们班级的门在哪里?  ②教师:他们都一样吗?哪里不一样?  ③

2、教师:想一想,家里的门是什么样子的?和幼儿园里的门一样吗?  (2)观看DVD,引导幼儿观察片中小朋友使用门时的各种行为。  ①教师:大家要仔细看看片中都出现了什么样式的门?  ②教师:小朋友是怎么关门的?手放在了哪里?发生了什么事?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  ③教师:片中的小男孩在玩什么?你觉得这样做对吗

3、?玩着玩着,小男孩发生了什么危险?  (3)交流讨论,引发幼儿思考并讨论使用门的注意事项。  ①教师:开关门的时候,手放在门缝处会不会有危险?为什么?  ②教师:随便推拉摆弄门玩对不对?这样可能会发生什么危险?  2.概念学习  (1)观看动画,了解使用门时一些安全与不安全的行为。  教师:使用门时,哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的?来看一段动画吧。  (2)交流并学习安全使用门的方法,知道不安全地使用门将会出现严重后果。  ①教师:用力地开关玻璃门,会发生什么危险?  ②教师:开门时要注意什么?  ③教师:为什么不能

4、爬到门上或把自己挂在门上玩?(会撞到别人。会摔伤。。。。。。)  ④教师:大家再想一想,除了这些,使用门的时候还有那些安全要注意?(引导幼儿迁移生活经验,说出其他关于门的使用安全,教师可及时提示,如:不在门后玩耍等。)  3.教师小结。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  4.教师:开关门动作轻,慢推拉静无声,不攀爬

5、不掉挂,不在门后玩游戏。家里的门有很多不同的式样,在使用这些门的时候,一定要注意安全,这样才不会让自己受伤,也不会伤害到别人。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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