角色认知与构建良好的工作关系ppt课件.pptx

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1、角色认知与构建良好的工作关系1培训时间安排13:00~14:00Part114:00~14:10休息14:10~15:10Part215:10~15:20复习与问题21.角色认知目录1.1什么是角色1.2角色坐标1.3横向位置1.4纵向位置1.5职责与权限3角色就是——个体在特定的社会关系中的位置,及其规定的责任和权利的总和。1.1什么是角色个体角色人的属性:自然人和社会人41.2角色坐标流程:前后关系组织:上下关系过程A—>过程B—>过程C等级三<—等级二<—等级一5客户需求客户满意客户要求,潜在需求,投诉反馈等订单(Order)BOM采购需求(P

2、R)物料配送制程支持存量资源(人机料环)管理测量分析改进三个警察1.3横向位置——价值流图61.4纵向位置——组织结构图主管组长1**员1**员2组长2**员31234×571.5职责与权限职责:职务责任。指工作时必须做的,出情况需要负责的;权限:限定在一定范围内的权力。指工作时不需请示上级,而可命令、使用的资源范围;军人设备主管地震局门卫孙悟空签批权门禁账户使用权交通部8人机料法环管理对象管理结果(量化)Q质量C成本D交货期M士气S安全P效率生产管理人员的职责(4M1E;生产五要素)生产过程输入输出(KPI;关键指标)1.5职责与权限(续1)9生产

3、管理的目标/标准在规定的时间完成规定的产量,确保好的质量,在过程中现场纪律严明,5S优良,员工按SOP作业,无安全事故。效率成本交期质量纪律5SSOP安全1.5职责与权限(续2)10角色总结流程组织仓储—>生产—>物流主管<—组长<—作业员生产线长职责:通过生产管理,把物料转化为产品,获取价值。112.构建良好的工作关系目录2.1一线主管四大技能2.2JR:工作关系12一线主管四大技能TWI即是针对一线主管四大技能的培训——工作关系(JR),工作教导(JI),工作改善(JM),工作安全(JS)。它是一套成熟、简单、实用、有效的课程,可协助企业建立工序

4、、落实管理并稳定成长。工作关系(JR)——使基层主管平时与部属建立良好人际关系,部属发生人际或心理上的问题时,能冷静的分析,合情合理的解决。工作教导(JI)——使基层主管能够用有效的程序,清楚的教部属工作的方法,使部属很快的接受到正确、完整的技术或指令;工作改善(JM)——使基层主管能用合理的程序,思考现场工作上的问题与缺失,并提出改进方案,提升工作的效率与效能;工作安全(JS)——使基层主管学习如何使类似灾害事故绝不再犯的对策和方法。13JR:工作关系1.了解员工沟通基于了解1.1了解的重要性70后父母如何与90后孩子沟通?媳妇和婆婆为何很难沟通?

5、14JR:工作关系(续1)富士康十五连跳富士康急速内迁1.1了解的重要性(续1)15JR:工作关系(续2)1.2了解员工的方式□建立人事档案:地域,年龄,文化,家庭背景,教育经历,工作经历,爱好,特长,紧急联系人,家庭住址等。□性格测试:了解员工的性格、思维方式,以便采取适用的管理方法。□员工调查表:获取员工的价值取向。□员工沟通会:了解员工的想法,问题和建议。□意见箱:给员工反馈与抱怨的渠道。□问题贴纸/提案:鼓励员工反映问题,提出合理化建议。□员工多技能表:了解员工的技能数量和熟练程度。□奖惩记录表,考勤记录表与员工考核表。□总结会议:让员工认识

6、自己,总结成绩与不足,调动主观能动性。□团队活动:消除矛盾,拉近距离,增强团队意识与凝聚力。16JR:工作关系(续3)1.3如何识人庄子识人九法故君子远使之而观其忠;近使之而观其敬;烦使之而观其能;卒然问焉而观其知;急与之期而观其信;委之以财而观其仁;告之以危而观其节;醉之以酒而观其则;杂之以处而观其色;17JR:工作关系(续4)1.4性格分类外向内向理性社会,交际,沟通。物质,理论,科学。思考,体验,总结。精神,情感,艺术。感性胆汁质粘液质抑郁质多血质18JR:工作关系(续5)案例你买了一张10:00的电影票去看电影,却因事耽搁10:25才赶到电影

7、院。你想进去,却被门卫拦下,说规定迟到20分钟以上不能再进电影院。你应该怎么办?a.与之争执,找他们领导。“简直是霸王条款,我付了一场电影的钱,想什么时候去看都行,不然退票!”b.向之求情,说明原因。“师傅,我知道规定在这儿,你也蛮为难的。要不这样,我悄悄地从后面进去,坐在最边上看,不影响大家,行不?”c.不与理论,打道回府。心想:“看半截电影也怪没意思的,不如回家上网下载下来看,完整的,免费的,想暂停就暂停。”d.无可奈何,只好回家。心想:“真倒霉,好不容易出来看场电影,路上就堵车;好不容易赶到,还不让进;下次再也不来了!”胆汁质/老鹰型多血质/孔

8、雀型粘液质/猫头鹰型抑郁质/白鸽型问:唐僧师徒的性格分类?1.4性格分类(续1)19休息20JR:工作关系(

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