论余华散文的叙述艺术

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1、讨论会【余华作品讨论]论余华散文的叙述艺术郭建玲从《许三观卖血记》到《兄弟》近十年时间，余华余华对童年所经历的那种发自肺腑的恐惧有着遍游世界各地，主要写作散文。在这似乎淡出文坛异常的敏感和挥之不去的记忆，尤其是黑夜里看到的十年，余华向我们展示了在小说写作之外他的‘另月光照耀中尖细的树梢闪闪发亮，伸向空中的情景，一种才能”；或者说，向我们展示了他在小说写作中让他发抖。因此，他对儿子成长过程中对恐惧的感培育的叙述才能如何天衣无缝地渗透到散文中，甚受也有深切的理解和不同凡响的感受。从儿童视角至使我们觉得，即使没有《兄弟》，余华还有

2、散文。对童年体验的敏锐捕捉，并不纯粹是一个技术操作就像两座山峰间舒缓辽阔的山谷，高山的溪流的问题，其中涉及余华“和生活平起平坐”的叙述观。灌溉了谷底的土壤，高山的烟雾氤氲了山谷的空气，正是对童年恐惧经验的深刻记忆，使余华能够虚心余华的散文也共享了小说叙述艺术的滋润。作为一地敞开内心，洞见成长的心理奥妙。正如余华在《儿名深刻理解叙述的力量，深谙叙述技巧的先锋小说子的影子》里写的，‘戬有时候会感到比体会自己更家，余华在散文的字里行间充分调动了他的叙述才加真切”，‘我能够理解他逐渐成长的思维，就像理解华，尤其是在视角的选择、结构的

3、布设、文体的创新、自己的思维一样容易”。是的，儿童视角的细微刻画，语言的表现力等方面，表现出了在实验小说中一样使我们看到，父子两代人、两个不同路径的童年在‘‘恐不可忽略的先锋性和现代意识。不论是对自己与儿惧与成长”的瞬间亲密无间地重合在一起，在对方的子‘两个童年’’的回忆，还是重温拜读世界文学的‘韫形象中映照出彼此的影子。暖和百感交集的旅程”，或是聆听音乐大师的激动与结构散文的灵活、宽泛、开放，使人们觉得这种平静，以及散落在报刊杂志中的单篇作品，经由强劲“自由”的文体形式似乎较能容受艺术组织力的欠缺，的叙述，都获得了一种汪洋

4、恣肆的饱满，一种直抵深可以不像小说那样向作者要求叙事结构方面的技巧处的有力。手段，也不像诗歌那样向作者要求营造意象的想象视点余华对自己童年的回忆，对儿子成长历程力和诗性表达的特殊方式“。关于这一点，朱自清说的记录，充满了令人难忘的片断，这得力于儿童视点过，‘我觉得小说非常地难写，不用说长篇，就是短篇，的细微观察。在《最初的岁月》里，余华回忆四岁的那种经济的、严密的结构，我一辈子也学不来!我不‘钺”开始自己回家的情形：‘俄把回家的路分成两段知道怎样处置我的材料，使它们各得其所。至于戏来记住，第一段是一直往前走，走到医院；走到医

5、院剧，我更是始终不敢染指。我所写的大抵还是散文以后，我再去记住回家的路，那就是走进医院对面的多。既不能运用纯文学的那些规律，而又不免有话一条胡同，然后沿着胡同走到底，就到家了。”叙述视要说，便只好随便一点说着⋯⋯”“’五四时期以来中角与内容的融合，切近了一个四岁孩子的认知模式国的散文作者很少有在艺术经营方面下过大气力的，和思维特点；那种孤独的小心翼翼，使消失了的往事他们将‘情感”或‘情诃’视为散文艺术构思的关键，这重新成为切实可信的存在。一传统延续至当代，以至于‘形散神不’某种程度上I1392008／8·文艺争鸣·评论会成为

6、了掩盖作者结构能力薄弱的一个藉口。的大师经由彼此命运中的高潮之作再次走到了一起，余华却深知结构一篇散文的苦衷。他在与《文成为了一个人：‘l这就是纳撒尼尔·霍桑，也是肖斯学报》记者的一次访谈中说明打算结束随笔写作，主塔科维奇为什么要用一个短暂的抒情段落来结束强要原因是“太费精力了，别看只有几千字，每一篇都大的高潮段落，因为他们需要获得拯救，需要在越来要你阅读大量的资料，而它要求的语言又与小说截越沉重或者越来越激烈的叙述里得到解脱。同时，然不同，特别紧。我觉得，每一篇随笔消耗的精力绝这高潮之上的高潮，也是对整个叙述的酬谢，就像死

7、对不少于一个中篇小说”。这些感觉，我们大概很对生的酬谢。”知人论世式的传统批评方法，不仅将难从他那从容的叙述中觉察到。两位大师的命运与创作建立起了精神命脉的联系，余华拥有无国别歧视的外国文学素养与丰富的而且使我们再次领悟到，结构在余华训练有素的内音乐史知识，并擅长将之与富有穿透力的艺术感觉心里始终是清晰可见的，只是流到笔尖上时，变得时结合，然后以惊人的叙述能力，编织成一个穿越文字隐时现了而已。与音符的‘互文性”文本。当余华进入到对《第七交叙事余华很少抒情和议论。在散文这种最适响曲》与《红字》的阐释，他立亥0放弃了均衡的并列结

8、于抒情和议论的文体中，余华有意采取了回避的姿构，将重心几乎全部交给了后者。他用不到千字的态，因为在他看来，议论和抒情与现实都十分遥远，篇幅分析了《第七交响曲》第一乐章中著名的侵略插而他的所有努力“都是为了更加接近事实”。在这一部，却用了四倍多的篇幅来欣赏《红字》的“高潮之上点上，余华的散文