山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册2.3.2简单的轴对称图形课件(新版)鲁教版五四制.ppt

山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册2.3.2简单的轴对称图形课件(新版)鲁教版五四制.ppt

ID:52787763

大小:742.50 KB

页数:9页

时间:2020-04-13

山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册2.3.2简单的轴对称图形课件(新版)鲁教版五四制.ppt_第1页
山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册2.3.2简单的轴对称图形课件(新版)鲁教版五四制.ppt_第2页
山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册2.3.2简单的轴对称图形课件(新版)鲁教版五四制.ppt_第3页
山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册2.3.2简单的轴对称图形课件(新版)鲁教版五四制.ppt_第4页
山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册2.3.2简单的轴对称图形课件(新版)鲁教版五四制.ppt_第5页
资源描述:

《山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册2.3.2简单的轴对称图形课件(新版)鲁教版五四制.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2.3简单的轴对称图形(2)第二章轴对称回顾思考1、轴对称与轴对称图形是否是同一回事?它们有何区别与联系?答:“轴对称”是指两个图形之间的形状与位置关系;“轴对称图形”是指一个图形的位置与形状关系。2、一个轴对称图形的对称轴是否只有一条?答:不一定只有一条。有的轴对称图形的对称轴不一定只有一条。通常画出所有的对称轴,这样有利于多角度、灵活地研究几何图形。学习目标弄清几种简单的轴对称图形;从轴对称图形的学习中,逐步学会用对称的思想探究几何图形。继续用翻折与叠合的方法找寻对称轴,并由此看出几种简单的轴对称图形的性质;做一做(1)在一张纸上任意画一个角∠A

2、OB,AOB沿角的两边剪下将这个角对折,使角的两边重合。OA做一做P5(2)在折痕(即角平分线)上任意取一点C;(3)过点C折两边的垂线,垂足分别是点D、E将纸打开,出现两条新的折痕CD、CE.BBBBBCABABABABCDABABABABBACBCD与CE相等吗?BBBCE想一想AOBOABBBBBCABABABABCDABABABABBAC(1)角是轴对称图形吗?角是轴对称图形,角的对称轴是角的平分线所在的直线。角平分线的性质BABBD(2)在上述的操作过程中,CD、CE是有特殊意义的线段吗?说说它们相等的理由。CE=CD角的平分线上的点到这个

3、角的两边的距离相等。BCE在折痕上另取一点,再试一试。随堂练习随练习P7堂1、如图,在Rt△ABC中,做完本题后,你对角平分线(垂直平分线)又增加了什么认识?思考角平分线的性质,为我们证明两线段相等又提供了新的方法与途径。ABCBD是∠B的平分线,DE⊥AB,垂足为E,EDE与DC相等吗?D解:DE=BC。∵DC⊥BC,DE⊥BA又∵BD是∠ABC的平分线(D在∠ABC的平分线上)∴DE=BC。为什么?理由:尺规作图老师提示:作角平分线是最基本的尺规作图,这种方法要确实掌握.用尺规作角的平分线.已知:∠AOB,如图.求作:射线OC,使∠AOC=∠BO

4、C.作法:1.在∠OAT和OB上分别截取OD,OE,使OD=OE.2.分别以点D和E为圆心,以大于DE/2长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C..3.作射线OC.则射线OC就是∠AOB的平分线.DEABOC请你说明OC为什么是∠AOB的平分线,并与同伴进行交流.感悟与反思小结角的平分线的性质——角的对称轴是角的平分线所在的直线;角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。学科网作业完成同步学习练习题

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。