《公差配合》课程标准.doc

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1、《公差配合》课程标准课程编号：课程名称：公差配合课程类型：专业课总学时：104参考书：一、课程任务通过本课程的学习，学员应了解国家标准中有关公差、配合等方面的基本术语及其定义，熟悉极限与配合标准的基本规定，掌握极限与配合方面的基本计算方法及代号的标注和识读；了解形位公差的基本内容，理解形位公差代号的含义，掌握形位公差代号的标注方法；了解表面粗糙度的评定标准及基本的检测方法，掌握表面粗糙度符号、代号的注法。二、课程教学内容及要求第一章绪论【教学内容】一.互换性概述二.几何量的误差三.公差标准和标准化四.本课程的性质和任务【教学要

2、求】1.了解日常生活和生产中互换性的应用；2.掌握互换性的定义；3.熟悉互换性的分类和优点。【教学难点和重点】互换性的定义第二章光滑圆柱的公差与配合【教学内容】一.公差与配合的基本概念二.公差与配合标准的主要内容简介三.公差带与配合的选用【教学要求】1.了解尺寸和配合的各种定义，新国标的基本框架、公差带的两大系列等；2.掌握基本公式的用法，三大类配合，基准制等重点内容；3.熟悉应用基本公式计算间隙、过盈和正确查尺寸公差表。【教学难点和重点】三大类配合、基准制、基本公式的应用第三章形状和位置公差【教学内容】一.形状公差和形状误差

3、二.位置公差和位置误差三.形状或位置公差四.形位公差与尺寸公差的相关性要求【教学要求】1.形位公差国家标准，掌握各重要定义，各形位公差项目的符号。熟练应用形位公差的标注方法。2.了解定向、定位和跳动公差的定义和标注，掌握位置公差带的实质，熟悉应用跳动公差来代替其它位置公差项目。【教学难点和重点】形位公差的标注，公差带的实质第四章表面粗糙度【教学内容】一.表面粗糙度概述二.表面粗糙度的评定三.表面粗糙度符号和代号及其注法四.表面粗糙度的选用与检测【教学要求】1.了解取样长度、评定长度、基准中线、间距参数在国标中的地位；2.掌握主

4、参数的定义和标注及系列参数值；3.熟练应用基本符号进行标注【教学难点和重点】熟练应用基本符号进行表面粗糙度标注第五章量规设计基础【教学内容】一.光滑极限量规概述二.工作量规的设计【教学要求】1.了解光滑极限量规的基本形状和应用目的；2.掌握工作量规公差带的计算；3.熟练应用光滑极限量规测量工件的合格与否。【教学难点和重点】工作量规的通规公差带三、学时分配根据点检班培训计划要求，本课程按104学时组织教学。具体课时安排如下表：章节内容学时分配第一章绪论4第二章光滑圆柱的公差与配合24第一节公差与配合的基本概念12第二节公差与配合

5、标准的主要内容简介8第三节公差带与配合的选用4第三章形状和位置公差40第一节概述4第二节形状公差和形状误差8第三节位置公差和位置误差16第四节形状或位置公差4第五节形位公差与尺寸公差的相关性要求8第四章表面粗糙度20第一节表面粗糙度概述2第二节表面粗糙度的评定6第三节表面粗糙度符号和代号及其注法8第四节表面粗糙度的选用与检测4第五章量规设计基础16第一节光滑极限量规概述4第二节工作量规的设计12合计学时104