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时间：2020-03-12
《通用版020版高考数学大第17讲任意角和蝗制及任意角的三角函数课件理新人教A版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第17讲UNIT3任意角和弧度制及任意角的三角函数课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题1.任意角、弧度制(1)了解任意角的概念和弧度制的概念.(2)能进行弧度与角度的互化.2.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.考试说明知识聚焦课前双基巩固正角端点负角象限角{β
2、β=α+k·360°,k∈Z}半径长课前双基巩固
3、α
4、r课前双基巩固yx余弦线正弦线正切线课前双基巩固对点演练课前双基巩固题组一常识题课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固题组二常错题◆索引:对角的范围把握不准;不能据函数值的符号确定角所在的象限;不熟悉角在不同象限
5、时对应的三角函数值的符号;求弧长或者扇形面积把角化为弧度数时出错.课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课堂考点探究探究点一 角的集合表示及象限角的判定课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二扇形的弧长、面积公式课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三 三角函数的定义角度1三角函数定义的应用课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究角度2三角函数值的符号判定课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究角度3三角函数线的应用课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题【备选理由】例1考查判断弧度制下的角所在的象限问题;
6、例2考查弧长公式与等差数列的综合问题;例3强化对三角函数定义的理解与应用,并给出了方法二,即利用同角三角函数的基本关系也可求解;例4考查三角函数线的基本应用.教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题
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