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时间:2020-03-07
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1、“二五三段”是具有八中特色的教学模式一个五是指课前五分钟检测或展示,另一个五是每隔五天一检测。三段是指课堂45分钟分为三段,即:前五分钟小测,中间30分钟讲课,最后10分钟当堂测验。漫游语文世界风雅诗话意悠扬诗歌背诵我最强1、水何澹澹,()。2、(),洪波涌起。3、星汉灿烂,()。4、潮平两岸阔,()。5、《次北固山下》抒发对故乡思念的句子是(,)第一组山岛竦峙秋风萧瑟若出其里风正一帆悬乡书何处达归雁洛阳边1、乱花渐欲迷人眼()2、最爱湖东行不足()3、(),小桥流水人家。4、(),断肠人在天涯。
2、5、《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子是()第二组浅草才能没马蹄绿杨阴里白沙堤枯藤老树昏鸦夕阳西下学而不思则罔,思而不学则殆1、神龟虽寿,()2、(),终为土灰。3、(),志在千里。4、(),壮心不已。5、《论语》中对时光流逝感叹的句子()第三组犹有竟时螣蛇乘雾烈士暮年老骥伏枥逝者如斯夫,不舍昼夜1、(),邀我至田家。2、绿树村边合,()3、曲径通幽处,()4、我寄愁心与明月,()5、《论语》中虚心学习别人的长处,克服自己的短处的句子()第四组择其善者而从之,其不善者而改之随风直到夜郎西禅房花
3、木深青山郭外斜故人具鸡黍1、(),小人之交甘若醴。——《庄子》2、书读百遍,()——《三国志》3、尺有所短,()——楚辞《卜居》4、工欲善其事,()——《论语》附加题其义自见君子之交淡如水寸有所长必先利其器第一站:错别字门诊你找出了街头巷尾、荧屏报刊中哪些错别字呢?例:“鸡蛋”写作“鸡旦”。你能就街头规范用字提一条合理化建议吗?找一找 说一说味道好极了!(咖啡广告)只融在口,不融在手(巧克力广告)优秀广告词欣赏第二站:广告集锦下面几句话分别是为何种商品作的广告词夏天的“凉”友,冬日的“火”伴(家用
4、电器- )空杯尚留余香。(饮品- )眼睛是心灵的窗户,为了保护你的心灵,请给你的窗户装上玻璃吧!(用品- )十天恢复青春,十天大放光彩,十天令人羡慕。(日用品- )头屑去无踪,秀发更出众。(日用具- )猜猜看?空调酒眼镜护肤品洗发液你喜欢哪些广告,说说理由主题鲜明,具有概括性,准确生动新颖,能吸引公众注意。押韵顺口,琅琅上口,借用熟语,修辞等讲究形式美和意境美。优秀广告词的特点:个性鲜明的广告比比皆是,但令人担忧的事也随之而来。一段时间内,不少广告策划者利用成语及俗语朗朗上口、妇孺皆知的
5、特点,将他们改头换面,变成广告词。这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导,对于纯洁的语言文字产生负面影响。一段时间,还成语、俗语以本来面目的呼声又日益高涨。我给广告把把“脉”今年过节不收礼,收礼只收脑白金。泻痢停,泻痢停,痢疾拉肚,一吃就停。牙好,胃口就好。衣衣不舍前后矛盾夸大其词推理错误乱改成语某眼镜广告:一 惊人某蚊香广告:默默无某酒类广告:天 地某饮料广告: 以为荣某胃药广告:无 不某饭店广告: 全 美某止咳药广告: 不容缓某摩托车广告:
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7、语连在一起,并想想它们应该贴在什么场所?做人讲德,用水思源。(自来水)该出手时莫出脚。(门)我的形象全在你的举手投足之间。(墙壁)校园公益广告词欣赏你搜集到了哪些公益广告语?试跟同学们分享一下。我来显身手练一练请为学校草坪花坛写一句公益广告语1.店名:天天惠营业特色:日用百货2.店名:一剪美 营业特色:理发3.店名:博大 营业特色:学生文具书籍第三站:精彩店名举隅五花八门的店名说一说印象深刻的店名我来当老板终点站最后给大家一点温馨提示:语文因生活而精彩,生活因语文而美丽。生活处处皆语文,让我们热
8、爱生活,在生活中学习语文,在语文的学习中感悟生活!
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