文学类文本之散文备考答题应知.pdf

文学类文本之散文备考答题应知.pdf

ID:52768239

大小:159.69 KB

页数:2页

时间:2020-03-30

文学类文本之散文备考答题应知.pdf_第1页
文学类文本之散文备考答题应知.pdf_第2页
资源描述:

《文学类文本之散文备考答题应知.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、◇皮志清【选材特点】角度设置的:“14.‘鳞是鱼的瓦,甲是兵的瓦,文学类阅读文本中,考查最多检测最频繁娘是我们家的瓦’这句话在文中有何作用?请的一种文体就是散文。近几年的高考语文试简要分析。”“15.请根据文本,探析‘我看到了卷里,散文阅读文本占有绝对的数量,可以说瓦下面的时光、欢乐甚至痛苦’这句话的涵散文一直就受到命题者的青睐。许多感情真义。”再如江苏卷的1I题:“‘他们是旧时代的挚、文学色彩浓郁、富有时代气息的散文佳作弃儿,新时代的伴郎。’请分析这句话在文中的都成了命题者的首选阅读文本。根据《考试大作用。”江西卷的17题:“解释下面两句话在文纲》

2、的要求,对散文的阅读应注重审美体验,中的含意。(1)他的作品和他的读者都红光满感受形象,品味语言,领悟内蕴,分析艺术表面,长生不老。(2)这里周围都是荷花,灿烂极现力。加强对散文文本的解读训练,是备考的了,你若来⋯⋯”必然要求。因此,我们阅读散文时,要着重理解文中用来考查的散文,大多数都经过了命题者的一些关键句子的含意。弄清其字面义和隐含的删改,在文字的表达、表现手法、篇幅的长短义,才能准确答题。等方面均有所设置。如在篇幅即字数上,一般【答曩技巧】都控制在12002000字之间。一、整体感知【设题角度】什么是整体感知呢?简单地说,就是感知散文阅读,最

3、常见的设题角度有四个:行文章全貌,抓住文章主旨,理清文章思路。阅读文思路和结构方式、描写了怎样的画面或情任何文章,都要先全文阅读该文章,对它做一景、文章包含的寓意或情感、关键字词句在文个大体的了解,这是理解分析文章的前提。感中的作用。知文章全貌,要求考生平时多阅读、多积累、多而在这四个设题角度中,从“关键字词句比较,增强对语言文字的感知能力。在文中的作用”这个角度设题是最多、最频繁二、是局部突破的。譬如2013年福建卷的两道题都是从这个整体感知文章全貌后,才能做到局部突—_Neq,UniversityEira甜t破。这包括理解词语的含义、理解文中重要

4、的上看,要注意领起后文或收束前文的语句,表语句、筛选和辨析文中重要的信息。理解词语示承前、启后、过渡的语句,有重要指示代词的的含义是阅读现代文的基础和分析文章的关语句,位于开头或句首的首括句,位于结尾或键。文章中的词语是为表达文章内容而选用段尾的总结句等。从修辞上看,要注意运用了的,其思想内容也是通过词语来表现,所以正比喻、反问、排比、象征等手法的语句以及语意确理解词语是分析文章的句、段、篇、内容、艺比较含蓄的语句等等。把握关键语句,阐释含术特色的前提。正确理解词语含义要做到以下蓄的语句,需要长期的训练。阅读时可以边读几点:①联系上下文,推断多义词的

5、特定含义;边画,对画出的语句加以筛选从而可以确定哪②联系语境,揣摩词语的指代内容;③联系语些是真正地起关键作用的语句,这样就能逐步境,揣摩词语的情景义。情景义是词语在特定提高理解文章深刻内容的准确性。的语境中派生出来的临时义,离开了这个语三、借助想象。体察情感境,这个词语的临时义也就不存在。大致可分散文属于文学范畴,阅读散文必须发挥联为两类:一类是词语因比喻、反语、借代、改变想和想象,结合个人生活体验,和作者情感发词语的感情色彩等修辞手段而产生的新义;一生强烈共鸣。类是词语在语境中作远距离的引申而产生的四、精心组织,规范答案新义。④联系语境,体会词语

6、的表达效果,揣摩高考散文阅读试题,一直以主观性测试为词语的情味、色彩等附加意义。正确理解文中主,题型基本不变,每年只在所考查的知识点的重要语句。这需要把握好文章的关键语句,上略有不同。从试题和要求回答的问题看,难善于阐释文中含蓄的语句。把握关键语句对于度在逐步降低,最突出的表现就是,多数问题提高阅读效率、深入理解全文内容十分有效。的答案在原文中都有照应、有暗示。这就告诉一般来说,从内容上看,抓中心句、文眼,即要我们,回答问题要善于从原文中抽取关键语抓住能表现文章主旨、题意的语句,抓住每一句,并根据题目要求进行适当整合,这样才有段中那些有概括作用的语句

7、。从表达方式上可能写出精练确切、符合要求的答案。答题时看,要注意文章中那些直接抒情和间接抒情的要善于贯通文句,分条列举,简洁作答。?语句、发表主张和见解的议论的语句。从结构《.I_NewUniversityEntranceE~a"tination__-,删

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。