科技德语的语法分析

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1、万方数据第6卷增刊2004年12月北京理工大学学报(社会科学版)JoI瓜NALoFBEIJINGINSTITuTEoFTECHNoLoGY(SoCIALscIENCEsEDITIoN)V01．6S1Dec．2004科技德语的语法分析余葆青(北京理工大学，北京100081)摘要：科技德语曾是国际性的科学技术语言。有简洁、客观和信息集中等特性。本文在科技德语的书面语范围内，从语法角度对部分比较有特色的构词法和句型结构进行分析．以利于在科技德语方面进行研究和教学。关键词：科技德语；构词；句型；语法。中图分类号：H04文献标识码：A文章编号：

2、1009—3370I猁)S1—0114—03一、引言科技德语曾经是国际性的科学技术(简称科技)语言，第二次世界大战之前．科学家及研究人员在学术上普遍以德语进行相互交流和发表论文。近几lO年来，德语作为国际性科技语言的功能逐渐衰落．英语单词或其表达方式大量、直接地在德语中运用，在德国的高等教育中使用英语或德英混用语的现象日趋变得普遍。近几年来。德国人已充分意识到了这种潮流对德国语言的长远危害．呼吁应该加强对科技德语的分析和研究．并颁布相应法律以保护。本文中所指的科技德语。既包括自然科学．也涵盖人文和社会科学，为使分析和研究更加有效，在此

3、将这种科技德语的使用范围做些限定，即指“一方面出现在日常用语中，另一方面用于科学交流的所有语言表达，或称之为日常科学语言”，f1】也有人称之为学术德语或科学工作者的德语。充分理解并良好地掌握科技德语，不仅是外语学生(外国学生)，而且也是母语学生(德国学生)在德国大学里学习和研究。如参加讲座、专题研究和发表专业论文等诸多学术和日常学习中所必须的。在一次德国大学的中期考试中有30％的德国学生因为使用家庭妇女式的德语进行学术方面的论述而须重考．一位巴西学生则称。他在德国大学的第一年时间都花在了重新学习语言和适应教学系统上。闭可见，对科技德语

4、的理解和掌握不良将导致学生增加学习困难、延长学习时间甚至被迫。中断学业。本文将在科技德语的书面语范围内，从语法角度，对部分比较有特色的构词和句型结构进行分析，对科技德语中的一些语法现象进行初步研究。以达到理解和掌握科技德语的目的。二、构词结构分析科技德语在语言上具有简洁、客观和信息集中等几个特性，p】其表现方式体现在构词和句型结构的具体语法形式上，同一般的日常生活德语用法相比．这种构词和句型的具体语法形式在科技德语中被大量运用．虽在质量上与德语一般日常用法没有本质不同，即一般用法也使用这些语法形式。但在数量上远远低于科技德语。【4】1

5、．复合词结构。由两个或两个以上词根或单词组成的新词称为复合词。嘲复合词有多种组成形式．它是科技德语构词法中最活跃的部分。如：Volk8wirtsch世(国民经济)，其本意构造为：Wirtschmue—bereinVolk(有关一个民族或人民的经济)，它实际上由4个单词组成，在两个承担主要意思的单词(Volk和Winsch出)上多了1个介词(ueber)和1个不定冠词(ein)，而组成复合词后，将介词和不定冠词省略。DonaudampfschmhrtgeseUschm(多瑙河蒸汽轮船公司)，其本意构造为：Gesellsch硪fuerdi

6、evonD砌pfgetriebeneSchi鼬naIlfderDon肌(多瑙河上经营由蒸汽驱动的轮船公司)，由10个单词组成，在承担主要意思的4个单词(Donau，D8mpf，Schi懿hrt，G_eseusch心)上增加了3个介词(fuer'von，删f)和两个定冠词(die，der)和1个动词的第二分词(getrieben)，组成复合词后，将介词、定冠词和第二分词省略。2．派生词结构。科技德语中最常用的派生词由动词词根+后缀(er)组成，表示一个动作的执行者，具体到是表示“人”还是表示“物”，则由文章中所表述的具体对象来决定。【日

7、如：schweissen(焊接)，加后缀“er”，派生出Schweisser(焊接的执行者)，既可指人，也可指物，指人时表示由人来焊接，称之为焊接工；指物时叫做机器焊接设备、机器焊接工、机器焊接人或自动焊接人等等。bohren(钻)，派生出Bohrer(钻的执行者)，指钻孑L工人，也可指物如钻头或钻机等。3．缩略词结构。即将特定短语的几个首字母组合在一起．以表达一个完整的概念。缩略词比复合词和派生词更简短和简洁，更便于表收稿日期：2004—07—26作者简介：余葆青(1965一)，男，理工大学人文学院外语系，讲师，研究方向为语言认知。

8、一114—万方数据科技德语的语法分析达复杂而长串的特定意思．但由于它是由特定的短语简缩而成，因此须有缩略语词典加以对照使用，以达准确、易理解的目的。如：DSH(外国学生德国大学入门的德语考试)，其原特定短语是Deutsc