助剂的替换和测试方法

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时间:2017-12-07

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1、助剂的替换和测试方法开林(江西)制漆前言•随着中国涂料产量持续走高,带动助剂需求呈快速增长,吸引进口助剂大量涌入国内涂料市场,各大国际化工公司都投入了对助剂的研发,他们的产品大部分性能相似,价格相似,同时国内有关开发研究、生产、使用涂料助剂的单位研究涂料助剂的发展也有了长足的发展,涂料生产厂要根据本身产品的性能和体系特性,选择适合自身产品特点的助剂,采用拿来主义的方针,加快市场开拓能力,推进技术进步的进程。涂料开发人员要拓展对涂料助剂的应用,不断提高涂料产品的性能,加快涂料产品的更新换代。选用原则•1、需要明确利用

2、涂料助剂来提高配方中哪方面性能,是润湿性、流平性还是消泡性?或还是利用其高稳定性来应用到特殊环境中?2、涂料助剂特别是其中活性官能团是否与体系相容,是否会与体系反应而破坏体系的稳定性,或因其它副作用而影响最终产品的性能?•3、考虑涂料助剂的物理性质如溶解度、颜色、状态是否会限制其在特定体系中的应用?•4、最终看使用效果是否非常显著,成本是否可行?替换助剂单价*添加量<在用助剂单价*添加量•5、环保指标助剂分类•制造阶段:引发剂、分散剂、酯交换催化剂•反应过程:消泡剂、乳化剂、过滤助剂•贮存阶段:防结皮剂、防沉降剂、

3、增稠剂、触变剂、防浮色发花剂、抗胶凝剂•施工阶段:流平剂、防缩孔剂、防流挂剂、锤纹助剂、流动控制剂、增塑剂、消泡剂•成膜阶段:聚结助剂、附着力促进剂、光引发剂、光稳定剂、催干剂、增光剂、消光剂、固化剂、交联剂、催化剂•在提升涂膜特殊性能方面:阻燃、杀生物、防藻、抗静电、导电、腐蚀抑制等助剂润湿分散剂•作用:使用润湿分散剂减少完成分散过程所需要的时间和能量,稳定所分散的颜料分散体,改性颜料粒子表面性质,调整颜料粒子的运动性。特别提示•润湿剂的HLB亲水亲油平衡值是衡量极性大小的重要参数,一般供应商可以提供这类数据。•

4、高则水溶性好,反之在水中不稳定,需要恰当把握。过高的HLB易使涂料对商品色浆的接受性变差,易出现浮色、发花等涂料质量和施工缺陷。色浆与基础涂料之间HLB差距过大可能是水性涂料调色故障的主要原因。另外,泡沫的产生对涂料制造也是个敏感的问题。理论上有一些计算已知结构表面活性剂HLB的方法。遗憾的是,准确测定助剂的HLB还是相当困难的。后面会介绍一种测定HLB值的简易方法。替换原则•缩短分散时间提高光泽提高着色力和遮盖力改善展色性和调色性防止浮色发花防止絮凝,防止沉降•环保•性价比测试方法•指研:制成的样板在半干状态下,

5、用食指研磨观察是否有颜色变化•磨损测试•该测试可使颜料浮色可见化并易于测量。部分干漆薄膜以细绒毛或毛刷的形式从涂料表面脱落,若分离颜料或使之产生强絮凝作用,则脱落的机械过程能使颜料重新均布。颜料浮色程度可由脱落的薄膜和原先薄膜色彩差异来确定。脱落效应同时具有积极和消极影响。例如,颜料脱落薄膜的色彩强度高于未脱落薄膜的色彩强度,这有助于白色颜料的浮色,而消极作用正好相反。•扯裂试验•为了评价抗絮凝剂和弱絮凝剂的相溶性,采用透明涂膜进行扯裂试验,湿润添加剂的相对量用来评价其光泽度,光泽清晰度和透明度。脱落率与色彩强度和

6、脱落与未脱落之间薄膜的反射率有关,正值说明脱落处薄膜比较黑暗,而负值,则说明脱落处薄膜比较明亮。•水分散法测定助剂HLB值的方法•HLB值范围分散现象•5-6不稳定,或分散不良•7-8.经强烈摇荡后呈乳状分散•9-10经强烈摇荡后呈乳状分散•10-13稳定的乳状分散体•>13半透明或灰色分散体,•清澈透明溶液流平剂作用:聚集在液体/空气界面并降低液体表面张力的物质称为流平剂。许多物质在水中具有良好的表面活性,其表面张力高达73mn/m。流平剂分子同时包含极性和非极性成分,其非极性部分定位在空气界面;极性部分定位在液

7、体界面。溶剂型油漆本身的表面张力较低,一般说来,碳氟化合物、硅油、改性硅氧烷适合作为该体系的流平剂。替换原则•良好的底材润湿:•接触角σ漆<σ底材•流平性•重涂性(各种表面的覆盖和涂膜的光滑程度)•性价比•环保测试方法•用BYK-GardnerDynometer®测量表面张力•接触角测定90°45°0°0°<90°90°>90°180°•滑爽性测定90°45°0°•流平性测定1、制备好样品。2、将试验表面平放于玻璃板上,涂刮导板放在试验表面一侧,并平行于试验表面长边,刮刀槽口向下,开口向操作者,紧靠导板放在试验表面

8、远端。3、把10mL调到工作粘度的均匀涂料试样置于刮刀内沿。一手压紧导板,另一手持刮刀沿着导板由远向近匀速涂刮至试验表面近端。4、将刮好的试验表面水平放置进行干燥。干燥条件按涂料产品标准或施工条件规定。•统计试验表面上已流在一起的平行带对数量,对照流平等级图定出流平等级。“10”级表示流平性最好,“0”级表示流平性最差。具体评定如下:“10”级——五对平行带

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