语文苏教版九年级上册修辞（设问、反问、反复、对偶）.pptx

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1、今天我们学习什么呢？我们来学习修辞。设问为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答，或不直接把自己的想法说出来。设问昆虫默不作声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？自问自答问而不答反问为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思。又叫反诘。肯定的形式表示否定的意思；否定的形式表示肯定的意思。反复连续或间隔使用同一词语、句子或句群。反复盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。黄河颂反复连续或间隔使用同一词语、句子或句群，以抒发强烈的感情，表达深刻的思想，

2、加强语言的节奏感。？（1）圆天盖着大海，黑水托着孤舟。（2）路遥知马力，日久见人心。（3）将军百战死，壮士十年归。（4）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。对偶用结构相同或基本相同、字数相等的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。作用：能够高度概括所要表达的内容，使之凝练集中；能够增强节奏感，使语言整齐、语句均匀，朗朗上口，便于记忆和背诵。对偶牛刀小试：1.心胸阔，。2.黑发不知勤学早，。3.云彩经不住风吹，。4.志士惜日短，。天地宽露珠经不住日晒愁人嫌夜长白发方悔读书迟对偶对偶是富有中国作风、中国气派的修辞格式，使用非常普遍，从古到今，

3、在诗歌、散文等文艺作品中，都有大量使用。对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩（qiÓng）。楼对阁，户对窗，巨海对长江。蓉裳对蕙帐，玉斝（jiă）对银釭。青布幔，碧油幢，宝剑对金缸。茶对酒，赋对诗，燕子对莺儿。栽花对种竹，落絮对游丝。