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时间：2020-03-04
《《谁说没有规则》课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大版小学语文谁说没有规则授课班级：四(2)班执教：殷金蓉学习目标:１、学会本课生字词，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。２、抓住关键词，在读中理解诗歌内容。３、通过学习，懂得自觉遵守规则的重要性、必要性，养成自觉遵守规则的良好习惯。垃圾规则瞪起眼睛狗熊饼干回头一笑快捷翻越满不在乎顺序喂食不好意思明明白白我会读学习提纲:找:这一节讲的规则是什么？想:规则“明明白白”，为什么有人不遵守？他们是怎么想的？(抓住关键词语）读:有感情地朗读诗歌。写:仿照诗歌写一小节。跟我学仿写诗歌谁说没有规则？明明白白写着：“！”可他
2、。问他为什么，他：“。”减速慢行却在道路上飞奔漫不经心这样十分刺激学习提纲:选：从二、三、四小节中选择一节作为小组的学习内容。找:这一节讲的规则是什么？想:规则“明明白白”，为什么有人不遵守？他们是怎么想的？（抓住关键词语）读:有感情地朗读诗歌。写:仿照诗歌写一小节。自主学合作学谈收获通过学习本课，我们知道了些什么？实话实说说说遇到下列情况会怎样做，以后该如何做？①过马路时，遇到红灯，但很多人都在走，你会跟着急走吗？②考试时，如果你的好朋友有一道题不会做，向你求救，你也知道老师不会发现，你会帮他吗？谢谢指导！
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