人教版 八上 大自然的语言 阿左旗三中 张娟.pptx

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1、别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现：白云飘得高高，明天准是晴天。这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。这就是大自然的语言。树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年。这就是大自然的语言。蝌蚪甩着尾巴游泳，春天就已经来临。这就是大自然的语言。大自然的语言竺可桢作者简介竺可桢（1890-1974）是我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、自然科学、地理学等方面的造诣很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。生字词注音翩然孕育簌簌销声匿迹风雪载途农谚纬度连翘piānyùnsùnìzà

2、iyànwěiqiáo本文体裁：这是一篇介绍物候学知识的说明文，或称之为科普文章。1、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？快速阅读课文，准确筛选信息：1、什么叫物候？草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。作诠释2、什么叫物候学？利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。下定义3、物候观测对农业有什么重要意义？物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对生物的影响，可以广泛应用在农业生产上。纬度、经度、高下的差异和古今的差异。4、决定物候现象来临的因素有哪些？5、研

3、究物候学有什么意义？预报农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。“大自然的语言”指的是什么？“大自然的语言”指的是“物候现象”。这是比喻的说法，也把大自然拟人化了，显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣。分析文章第一段的内容：1、本段主要描写什么？本段以优美生动的写景笔调描写了一年四季丰富的物候现象。2、本段是按什么顺序来说明的？标出有关词语。本段是按春夏秋冬的时间顺序来写的，条理十分清楚。表示时间的词语：再过两个月不久于是转入到了秋天准备迎接立春过后（1）“沉睡”、“苏醒”—

4、—把大地人格化，给人以丰富的联想。（2）“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”：——勾勒出了一片生机勃发的春色。其中：A、“次第”写出春花竞相怒放的热闹景象。B、“融化”、“萌发”、“开放”三个动词具体描绘大地苏醒的生动画面。3、品味本段中的一些词语。（3）“翩然”——写出了燕子轻巧的身体，轻盈的飞舞姿态。（4）“簌簌”——写出了秋天的肃杀景象。小结：本段用生动典雅、富有表现力的语言，描写了一年四季的物候变化。夏天人们往往到下列地方去避暑，根据本课知识说一说为什么？北戴河大连青岛庐山昆明处于海滨，由于经度差异，夏季比内陆凉爽。海拔较高，由于高下差异，温度比低处低。岑参写塞外风

5、光：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。请根据本课所学知识说明，这是为什么？这是由于纬度的差异。“胡天”是指北方和西北少数民族地区。越往北，冬天来得越早，气温也越低。南半球反之。总结：阐述研究意义作出科学解释影响物候的四个因素现象本质逻辑顺序大自然的语言