班级建设经验交流会.doc

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1、班级建设经验交流会发言稿——机电系09机制一尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好！我是来自09机制一班的班长陈韬。很荣幸能站在这个舞台和大家一起分享班级建设的成果。首先，我代表我们09机制一班，感谢系领导老师给我们这样一次与大家交流的机会！也借此机会，在这里，我代表我们09机制一班感谢系领导、老师一直以来来对我们的悉心培养！感谢我们的辅导员张萍老师！感谢我们的班主任罗芬老师！下面我代表我们班跟大家分享一下我们班班级建设的一些经验：09机制一班从大一第二学期开始连续三个学期取得校纪校风排名第一名的好成绩；获

2、得过一次“优秀班集体”、一次“优良学风班”，一次“优秀团支部”一次“十佳团支部”等荣誉称号所取得的集体荣誉奖项至今已有25个。同学其个人取得的成绩更是不胜枚；活跃在学院、系部各个学生组织并担任重要职务超过班级人数1/2。有这样的成绩全离不开一个重要的话题：那就是班级建设。班级就是一切的基石，她就像人生的一个家，是我们奋斗的精神源泉。因此在大学里怎么样建设好班级，怎么领导班级走在最前面，成为我们共同的话题。我在班长岗位这几年的摸索和实践后我总结为：明确一个中心、突出两个重点，点面结合、以点带动面。一个中心是指：以班级

3、学风建设为中心，两个重点是指：以班级文化建设为重点、以班委建设为重点。以同学个体为点，以班级大局为面；那如何做好学风建设和如何在班级建设中理解和运用呢？我认为要从以下几个方面着手。第一、以学风建设为中心。学生的最基本的任务就是学习专业知识。所以学习才是作为学生的所有活动的总体现。只有想法设法把学风搞好，进而带动良好的班风，进而有良好的纪律，最后才能有一个良好的学习环境。我们大一一开始时就为制造一个良好的学风做过探索和实践。（1）以学习委员为主要负责人督促我们大家认真做好老师交代的作业任务。（2）那时我们还在大沙田我

4、们都定期和08级的学长学姐交流沟通，及时解决学习上不懂的问题。向他们学习经验提高学习能力。（3）建立班级QQ群，和飞行群，把老师或者一些有用的学习材料上传QQ群共享，使资源共享，共同进步。（4）、分析成绩，当每个学期的成绩一出来以后班长组织分析本班成绩在系部的排名，分析和总结经验教训，这些材料也一直还保留在我文价夹里。第二、制度管理班级，点面结合。班级大局就是一个面，个人的行为就是点；班级管理需要有班级的管理制度，制度绝对是关键的，一切的保障皆出于规章制度，有规章制度才有依可循，才能长治久安。只有在班级制度的大旗帜

5、下才能规范个人的行为准则，正如古语：不以规矩不能成方圆。有如：国有国法家有家规。所以要想带好班级一定要有班级的管理制度。班级管理制度最好就是从大一第一学期开始，毕竟好的开始是成功的一半。我们班就是从大一就开始有了自己的班规和文明公约以及量化细则。并且至今还保存在班长和团支书的电脑中。而班级制度要做到：（1）全班制定班级班规，把班规作为自己班级的最高法案，并把班规明文写出来备份且共同遵守班规。（2）在班规的整体下制定班级文明公约，为把班级建设为为文明团结的班级而努力。（3）制定宿舍管理约定，抓好宿舍这个关键的小单位。

6、（4）制定评优的量化细则。是每次的评优都有所依据。（5）加强制度建设，班级制度包括班级班干的分工制、班级考勤制度、班级财务管理制度、班级QQ群管理制度、班级工具管理制度、班级换届选举制度、班级先进个人评选办法等。并以副班长和各宿舍长为主要负责班级的监督工作。第三、重视班委班子的建设，以点带动面。我看过这么一段话：一个优秀的组织不能缺少团结奋进的领导班子，不能缺少忠实的群众，不能缺少顺应时代的趋势适应团队的主义，不能缺少钢铁般的纪律。然而在构成组织的这几个因素里我认为领导班子的建设是最为重要的。因为人的主观能动性是最

7、大的，人是一切活动的载体，一切只有以人为本才会有丰硕的成果。这也是以点带动面的方式，因此我一开始就非常注重对班委的建设。（1）第一次召开班委会就制定班干职责和义务，明确各班干的职责，各司其职相互协助；重视班长的“舵手”作用，明确实行班长了负责制，定期为班委制定每一阶段的工作计划。（2）制定班干例会制度，规定每个月开一次班会，使问题解决在问题的萌芽状态。规定每届任期是一年，每年九月份选举一次。（3）制定班干的量化制度，规定班干值周并每天去辅导员处报告是各项通知得以很快落实。并规定凡事缺席会议或者忘记去辅导员处报到达一

8、定次数的班委不推荐其评选“优干”（4）总结和计划制度。每星期天晚上自习期间值周班干在班会上总结一周情况，班长做下周工作计划。这个制度一直延续到了我们不上晚自习为止。（5）班委监督制的实行，班委建设的文档和细则都上传在我们的Q群共享接受班级同学的监督。（6）注重个人修养和个素质的提高即注重自身建设，作为班长，首先要摆正姿态。对于班级来说，班长不单是领导者，更要