正手发球和反手攻球.pptx

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1、乒乓球正手发球正手发左侧下旋球和反手攻球学习内容1、正手发左侧下旋球2、反手攻球3、原地收腹跳学习阶段水平四重点难点球拍用力方向和击球部位攻球的重点难点是挥拍发力和正确恰当的击球点。学情分析学生来自各个小学，体育的运动技能虽然有差异，但学生总体身体素质都比较好，组织纪律性和集体荣誉感很强，有比较强的思维能力、创造能力，善于学习，加上职专学生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，循序渐进、层层深学习目标1、知道正手发左侧下旋球技术和反手攻球的动作要领。2、65%以上的学生初步掌握该技

2、术，并能运用以前所学的技术接发球3、发展下肢和腰腹部力量。4、享受乒乓球运动的乐趣，在活动中提高自主、合作学习能力，养成果敢的品质。准备部分一、教学常规二、队列练习①原地转法②齐步走--立定三、慢跑三、徒手操扩胸、踢腿、体侧、体转、全身、跳跃基本部分一、正手发左侧下旋球1、学习发球2、发球与接发球练习要求：①、观察对方发球、相互指正。②、共同探讨如何接发球二、反手攻球要求：站位近台右脚稍前，持拍手自然弯曲置于腹前偏左，重心偏于左脚。二、课课练原地收腹跳10—15个/组3组结束部分1、整理放松拉伸练习2、课堂小结3、布置收还器材

3、4、师生再见课后作业原地收腹跳练习场地器材乒乓球25只，球桌20张，球拍20副，球桌旁空地一块教学反思本课在教学中努力体现学生主体、教师主导的新课程理念。主要通过小组的学习、交流、合作提高学生的自主、合作学习能力，特别是让学生探讨如何运用以前所学技术接发球和反手攻球，培养了学生分析问题、解决问题的能力。教师则把握自主学习的进程，巡回指导，对薄弱组加强了指导。通过表演展示满足了学生的心理需求，发现了一些问题并能针对性纠正。总体来说效果良好，少许同学（主要是女生）发球不会用力，发的球不旋转，今后对这些同学多指导并适当的安排课外辅导

4、。