语文人教版六年级上册索溪谷的“野”.pptx

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1、4索溪峪的“野”峪：蜿蜒：随心所欲：不拘一格：婷婷玉立：年过花甲：词语理解山谷。形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。随着自己的心意，想要怎样就怎样。随：依从。欲：想要、希望。不局限于一种规格或形式。格：格局。形容美女身材细长或花木等形体挺拔。年龄已超过了六十岁。花甲：指人六十岁。朗读课文，探讨问题“野”是什么意思？索溪峪的“野”体现在哪儿？天然的美，野性的美。山“野”水“野”动物“野”游人“野”野分组探讨索溪峪的山怎么“野”？索溪峪的水怎么“野”？索溪峪的动物“野”表现在什么地方？游人的“野”表现在什么地方？请从文中找出能具体体现“野”的

2、语句并加以分析。十里画廊西海峰林百丈峡一线天水动物游人①走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。这句话起到了点题的作用，同时，又统领全文，文章的第二、三、四、五自然段都是围绕这句话展开的。细心品味②旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。这句话采用了联想的方法，作者由山形相对、山势相依的山，联想到“热恋情人”，他们似在凝望，似在细语，别具一格。作者由山体不高、山形奇特的山联想到少女，她们婷婷玉立，姿态万千。③索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个

3、儿闹去了。作者把索溪想象成“野孩子”，十分传神地写出了索溪的“野”。它或“奔跑”，或“撅着屁股，赌着气又自个儿闹”，十分调皮、可爱。又从侧面表达出行走在曲折起伏的索溪边的游人们轻松愉快的心情。④人们，在这山水中返璞归真了。“返璞归真”的意思是去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。索溪峪的山水充满野性，在这样的山水中畅游，人们接受了大自然的洗礼，显得非常纯真、质朴。这句话在课文中起到了点明中心的作用。总结一下:课文在写作上有什么特色?一是充分运用联想和想象来表达独特的感受；二是在谋篇布局时，采用先概括后具体描写的方法。课后作业：探“野”品“野”

4、①有感情地朗读全文，再次体会索溪峪的“野”。②摘抄、背诵自己喜欢的部分。欣赏：《我的张家界》