语文人教版五年级上册《一件令人感动的事》.pptx

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1、令人感动的一件事执教者：柳海洋张青小学《令人感动的一件事》读了这个课题，你明白了什么呢？14、再见了亲人15、金色的鱼钩16、桥17、梦想的力量心灵的触动这些图片能让你想到什么？请同学们闭上眼睛六十秒，回顾一下，在你的生活当中，有哪些人和事时时触动着你的心灵？六十秒后，请同学说出来，让我们大家共同分享。1、发掘感动点----抓住细节从自己的生活储备中寻找材料，要特别留意，是什么人，什么事，什么地方曾使你的心灵受到了触动，要把它发掘出来。在发掘感动点时，要注意抓住细节，把它形象地再现出来。怎样写出感动的一件事？对人物的外貌、语言、行动、心理和

2、社会环境、自然景物中某些具有特征的细小环节的具体、生动而又细腻地描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。细节描写细节描写方法：1、提取细小传神的动作。2、捕捉人物特色的语言。3、描摹个性外貌神态。4、刻画典型的景和物。5、揣摩人物的心理活动。2.提炼素材－－发掘主题，深化意蕴它为什么感动你？你从中受到了什么启发？这个过程，是发掘主题、深化意蕴的过程。要善于从触动你心灵的人和事中提炼出有价值的东西：它为什么触动你？你从中受到了什么启发？一定要把这些感悟写出来。3、整体构思动笔前一定要想一下要写的人和事，需要从哪点展开叙述？重点安排什么材料？

3、在何处、做怎样的议论和抒情？怎么收尾？怎样写出触动心灵的人和事？片段一：妈妈无论怎么忙，总是把我挂在心上。记得有一次，天下着雨，妈妈出差了。我想今天妈妈一定不能到学校来接我了。可是一放学，妈妈已经等在学校门口。她见到我二话没说，连忙脱下她的外套裹在了我的身上。然后蹲下来，关切地问我：“孩子，冷吗？”我说：“不冷。”来到家中，我发现妈妈全身都淋湿了，我感动得眼泪都流下来了！片段二：我永远不会忘记这样的一幕：地动山摇！谭千秋老师弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时

4、奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡。在他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都震撼、落泪了。