责任对于你我他.pptx

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1、责任对于你我他1、承诺意味着什么？2、什么是责任？责任的来源有哪些？3、我们的身份与责任有什么关系？4、怎样才能成为一名合格的负责任的公民？学习目标全运会参赛运动员、教练员庄严宣誓。签约仪式高三学生在诚信高考中签字张丽莉入党宣誓★承诺有口头形式，也有书面形式。★有了承诺就有责任。★承诺意味着：当向别人做出承诺时，他就承担了信守承诺或对“说话算数”的责任和义务。注意：但并非对所有的要求都要承诺，也并非所有的承诺都要承担责任。承诺前要考虑是否符合道德和法律的要求，是否符合公平正义的原则。承诺意味着——辨一辨：有同学说，既然有承诺就有责任，那我不作出承诺，不就没有责任了吗？

2、不就一身轻松了吗？议一议：责任都来自承诺吗？什么是责任？责任有哪些来源呢？责任1、责任：对一个人做或不做某些事的要求，它产生于人们之间的相互关系中，表现在社会生活的方方面面。2、责任的来源：养育、承诺、分配、任命、职业、法律、习俗、公民原则、道德原则201４.８云南鲁甸地震搜救幸存者，清理废墟救火抢险，拯救伤员指挥、组织抗震救灾救治伤患身份不同，责任不同1、不同的人在社会关系中的身份不同，责任就不同。2、同一个人与不同的人结成不同的社会关系，承担的责任也不同。3、责任始于生而终于死，随着年龄和生活经历的变化，我们的社会关系也会不断扩展变化，承担的责任也随之发生变化。我

3、的角色我的责任我的角色我的责任子女游客学生消费者同学观众朋友国家公民社区居民赡养扶助父母讲究文明、爱护公物、遵守公共秩序尊敬师长、勤奋学习诚实消费、拒绝欺诈、依法维权互相帮助、共建良好班集体保持安静、遵守秩序互相帮助、互相关心、共同进步遵守法律、正确行使权利、自觉履行义务关心社会公益、增进邻里团结……我在行动认清自己在各阶段、各方面的责任，扮演好自己的多种社会角色，承担起自己应承担的责任，做一个负责人的社会成员。训练反馈：1.2009年10月24日，长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救2名落水少年，少年获救，而3名大学生却英勇献身。从这些大学生身上，我们深深地感受

4、到了一种A．高度的社会责任感B．勤俭自强的传统美德c．强烈的自我表现意识D．遵纪守法的良好品行A2、学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅．社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们（）A．要承担的责任太多、太累B．人们在扮演着不同的角色C．人们在承担不同的任务D．社会生活中，人们扮演不同的角色，就意味着担当不同的责任D3、“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否认识到这一点那是无所谓的。”马克思的这段名言表明（）①每个人都生活在社会中，都应该履行自己的责任②无论在什么情况下，我们都不能逃避、推卸自己的责任③责任

5、始于生而终于死，它涵盖了人们生命历程的全部④承担责任是我们生活的全部A①②③④B①③④C  ①②③D②③④C4、下列体现强烈的社会责任感的有（）①“国家兴亡，匹夫有责”②“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”③“为中华之崛起而读书”④“宁愿一人脏，换来万家净”A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④B5、许苇是一名初中生，她在日记中写道：我怎么觉得那么累啊？妈妈总是要我考出好成绩，她只要我把学习搞好就行了，当班长得事情那么多，老师同学有什么事情都找我，真是烦死了；这个周末学校还要我们去义务植树，真是浪费时间；我喜欢唱歌，报名参加学校的歌唱比赛，却很少有时间去排练……（1）

6、许苇扮演了哪些角色？承担了哪些责任？（2）通过对（1）问的解答，你能得出什么结论？（3）她应该怎么做才能享受承担责任的快乐？责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会迷失方向；责任是担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。