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时间：2020-02-29
《探索与发现（一）三角形内角和.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大版四年级下册第二单元认识三角形和四边形第一课时通渭县什川镇太山学校授课人：王丽萍猜谜语形状似座山稳定性能坚三竿首尾连学问不简单小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。三角形内角和等于180°1.填空。（1）三角形内角和是（）度。（2）一个三角形的两个内角分别是80°和75°，它的另一个角是（）。2、求下面各角的度数。（1）∠1=27°∠2=53°∠3=（）这是一个（）三角形。（2）∠1=70°∠2=50°∠3=
2、（）这是一个（）三角形。18025°100°钝角60°锐角3、判断每组中的三个角是不是同一个三角形中的三个内角。（1）80°95°5°（）（2）60°70°90°（）（3）30°40°50°（）是不是不是4、红领巾是一个等腰三角形，已知顶角是120°，求底角的度数。作业安排课后练一练1,2谢谢观看
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