延续文化血脉 (2).pptx

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1、观赏微课《灿烂的中华文化》延续文化血脉东莞市长安实验中学邱莎东莞市邱莎名师工作室中华文化根东莞市邱莎名师工作室开启研学之旅,体悟文化延续为帮助同学们深入了解中华文化,我校准备组织一次“文化之旅”研学活动,请你设计一条路线,使学生沿途能够学习和感受中华传统文化、革命文化和社会主义先进文化。第一步:分享你的研学方案。说明你的设计思路,向同学们设计你的研学方案所蕴含的精神内涵和时代价值第二步:根据分享探讨下列问题:1.研学方案涉及的三种文化之间存在怎样的精神联系?2.中华文化为什么能够经历沧桑、星火相传?活动一:分享“研学方案”东莞市邱莎名师工作室中华文化薪火相传、一脉相承优秀传统文化革命文化社会

2、主义先进文化中国特色社会主义文化东莞市邱莎名师工作室品赏诗词魅力,感受文化力量活动二:品赏“中华诗词”东莞市邱莎名师工作室我来接龙1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》)2.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:《赋得古原草送别》)3.随风潜入夜,润物细无声。(杜甫:《春夜喜雨》)4.风劲角弓鸣,将军猎渭城。(王维:《观猎》)5.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)6.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——宋志南《绝句》7.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——唐王之涣《凉州词》8.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》9.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——唐高适《

3、别董大》10.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》11.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》12.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石《元日》你知道那些含有“风”字的诗词:东莞市邱莎名师工作室《卜算子·咏梅》风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。《水调歌头·游泳》不管风吹浪打,胜似闲庭信步《浪淘沙·北戴河》东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。思考:(1)为什么《中国诗词大会》等文化综艺节目深受老百姓的欢迎?(2)你还知道哪些弘扬中华优秀传统文化的节目、活动、纪录片?东莞

4、市邱莎名师工作室讨论:国家举办这些文化节目、开展这些文化活动有什么意义?国家的强大人民的力量文化的优秀文化自信什么是文化自信?是对自身文化价值的充分肯定是对自身文化生命力的充分信念是一个国家、民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量东莞市邱莎名师工作室自信的底气如何增强文化自信?东莞市邱莎名师工作室文化自信如何增强文化自信?夯实中华文化根基,星火相传,代代守护传承与时俱进,创造性转化,创新性发展创新跨越时空展示独特魅力,在交流互鉴中丰富发展发展美德万年长东莞市邱莎名师工作室传承中华美德,传递道德力量活动三:品读“家训家规”东莞市邱莎名师工作室东莞市邱莎名师工作室品一品名人家规家训里蕴含了哪些中

5、华美德?《朱子家训》以"修身"、"齐家"为宗旨,集儒家做人处世方法之大成,思想植根深厚,含义博大精深。《朱子家训》通篇意在劝人要勤俭持家安分守己。1.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。2.施惠无念,受恩莫忘。3.宜未雨而筹谋,勿临渴而掘井。4.善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。5.人有喜庆不可生妒忌心,人有祸患不可生喜幸心6.与肩挑贸易勿占便宜,见贫苦亲邻多温恤7.勿贪意外之财,勿饮过量之酒……该书成书于隋文帝灭陈国以后,隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷,二十篇。1.是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人

6、居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。2.积财千万,不如薄技在身。3.幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤于瞑目而无见者也。4.父不慈而子不孝,兄不友而弟不恭,夫不义而妇不顺。.....《曾国藩家训》一书根据曾国藩的家训、家书等史料编辑加工而成,包括为人处世、从政治军、谨守家风、保养身心几个方面的内容。1.吾辈读书,只有两件事,一者进德之事,一者修业之事。2.惟正己可以化人,惟尽己可以服人。3.守笃实,戒机巧,守强毅,戒刚愎。4.忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。.......美德力量东莞市邱莎名师工作室为什么弘扬中华传统美德?▲是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定

7、的民族志向、高尚的民族品格、远大的民族理想▲是世代相传的民族智慧▲是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义强国的精神力量美德的影响力思维方式价值观念行为方式风俗习惯美德传承东莞市邱莎名师工作室美德万年长乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。——《孟子.梁惠王下》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?——范仲淹《岳阳楼记》青岛的“微尘”宁波的“顺其自然”中华美德薪火相传、一脉相承传承美德传

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