冀教版版四年级下册数学《2.1 用字母表示数》PPT课件.pptx

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1、用字母表示数情境导入探究新知课堂小结课后作业用字母表示数课堂练习2仔细想一想你在生活中，见过那些使用字母表示的例子？情境导入返回这样的例子有很多的，例如……例1丫丫妞妞我1岁的时候你多大？我大你三岁！探究新知返回从这幅图中，你能够获得那些数学信息？你能根据妞妞的年龄，快速准确的猜出丫丫的年龄吗？妞妞1岁时，丫丫岁；妞妞2岁时，丫丫岁；妞妞3岁时，丫丫岁；妞妞9岁时，丫丫岁；妞妞10岁时，丫丫岁；……(1+3)(2+3)(3+3)(9+3)(10+3)返回妞妞18岁时，丫丫岁；妞妞a岁时，丫丫岁；根据丫丫和妞妞年龄的关系，只要知道妞妞的年龄，就能算出丫丫的年龄。如妞妞18岁时：a

2、=18丫丫的岁数：a+3=18+3=21……(18+3)(a+3)返回你能根据妞妞的年龄，快速准确的猜出丫丫的年龄吗？例2这么好看的铅笔盒，一个只要9元。用含有字母的式子表示买铅笔盒的钱数。返回这么好看的铅笔盒，一个只要9元。用含有字母的式子表示买铅笔盒的钱数。买3个铅笔盒需要（）元；买5个铅笔盒需要（）元；买18个铅笔盒需要（）元；买x个铅笔盒需要（）元；9×x或者x×9可以写成9·x或者x·9，也可以简写成9x。1×x或者x×1可以简写成x。9×39×59×189×x返回28元算一算买鞋需要多少钱。数量（双）21542x63总钱数（元）56420117628x1764课堂练

3、习返回聪聪有x本课外读物，红红比聪聪多9本。他们俩一共有（）本课外读物。（1）红红有（）本课外读物。9+x18+x返回用字母表示数的优点用有字母的式子不仅可以表示人与人的年龄关系，也可以把数与数之间的关系更简明的表示出来。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第7页第4题返回课后作业