语文人教版四年级上册《穿针引线写童话》课件.pptx

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1、人物小鸟山谷里找树《去年的树》小蝌蚪池塘里找妈妈狮子森林里选王《小蝌蚪找妈妈》《从现在开始》地点事情猜童话人物地点事情谁？在哪里？做什么事？人物（谁）地点（在哪里）事情（做什么事）大象、斑马、兔子马、牛、羊、猪猫、狗、鸡、鸭蜗牛、蚯蚓、毛毛虫蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓铅笔、橡皮、削笔刀嘴巴、鼻子、眼睛太阳、月亮、星星大山里草原上池塘里大树下花丛中书包里厨房里银河里种树吹牛学游泳赛跑捉迷藏吵架比厉害治污染１.为什么要做这件事？（起因）２.是怎样做这件事的？遇到哪些困难或麻烦？如何解决困难或麻烦的？（经过）３.结果怎样？（结果）提问题从现在开始狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是，他

2、宣布：“从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’，每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。”第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”，神气极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！”大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一个星期下来，动物们都叫苦连天。　　第二个星期，轮到袋鼠上任了。他激动地说：“从现在开始，你们都要跳着走路！”听了袋鼠的话，大家直摇头。可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。　　第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁

3、知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。　　狮子见了，笑眯眯地说：“不用再往下轮了。我郑重宣布，从现在开始，小猴子就是‘万兽之王’了！”语言描写动作描写神态描写心理描写１.第一次　猫头鹰　叫苦连天狮子森林里选王。上任者其它动物们２.第二次　袋鼠　　直摇头３.第三次　猴子　　欢呼起来（尊重别人也得到别人的尊重）通过反复，我们写出来的童话：温暖的更温暖，有趣的更有趣，神奇的更神奇，……为什么情节要反复？（一波三折）童话的特点一、奇妙丰富的想象二、运用拟人、夸张手法三、曲折有趣的情节四、健康积极的意义起因时间地点人物

4、意义夸张动作语言神态心理拟人结果（一波三折）经过“班级童话家”1．用上三次反复。2．语句要通顺。3．想象要奇特。评奖的标准“穿针引线”写童话