语文人教版四年级上册11.去年的树.pptx

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1、人教实验版四年级上册皮山县双语教师培训中心王云莉______和______是______，去年他们约定好第二年春天再相见。可是到了第二年春天，_____再也找不着___了，鸟儿问了____、_____、_____。知道了它的好朋友已经化作了灯火。于是，鸟儿对着灯火唱起了去年的歌，实现了自己的诺言。一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。鸟儿鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿唱歌。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿唱歌。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿唱歌。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，

2、也天天站着听鸟儿唱歌。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿唱歌。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿唱歌。“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”1.“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀?”2.“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗?”3.“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉倒山谷里去了。”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“

3、树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”我睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，我就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，我又对着灯火看了一会儿，就飞走了。_____，我想对你说：____________________________。布置作业：课外阅读新美南吉的童话故事《爷爷的煤油灯》、《小狐狸阿权》、《小狐狸买手套》。