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时间:2020-02-28
《语文人教版三年级下册让习作的语言生动起来.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、麻城市中电国际松鹤希望小学袁斌让习作的语言生动起来比一比,哪一句更生动。①窗外有一排树。②窗外有一排高大挺拔的树。一、在句子中添加修饰语在句子中添加修饰语。例2、①妈妈说:“来,妈妈帮你分析一下为什么没考好。”②妈妈温柔地说:“来,妈妈帮你分析一下为什么没考好。”①小羊在吃草。________________________________________________________②老师说:“上课要听讲!”______________________________________________________
2、__小试牛刀几只可爱的小羊在河边的草地上吃嫩嫩的小草。老师严厉地说:“上课要专心地听讲!”二、在句子后添加解释语例1、①河水清极了。②河水真清啊!连河底的小鱼小螃蟹都看的清清楚楚。在句子后添加解释语。例2、①孔雀的尾巴真漂亮!②孔雀的尾巴五颜六色,开屏后,就像一把扇子,漂亮极了!1.原句:春天来了,油菜花开了。_________________________________________________________2.原句:我家院子里,橘子树上挂满了橘子。____________________________
3、_____________________________小试牛刀春天来了,田野里的油菜花开了,一大片一大片的,像金黄色的海洋,十分美丽。我家院子里,橘子树上挂满了橙色的橘子,像一盏盏小灯笼。一、在句子中添加修饰语二、在句子后添加解释语让习作的语言生动起来
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