方家冲小学教师业务培训方案.doc

《方家冲小学教师业务培训方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2012-2013年度周家窑小学教师培训方案一、培训目标1、更新观念，教师要掌握“课程标准”的基本理念。2、把握教材，教师要掌握教材的基本体系、特点，对自己任教的教材有较深入的认识与研究，提高课程意识。3、教法研讨，教师要正确理解“课程标准”对教师的基本要求,要转变角色，学会灵活运用教材、设计有效的学习活动。二、培训内容1、进一步认真学习与研究“课程标准”。2、进一步认真学习并贯彻执行“六认真”工作规范。3、组织好教材分析。4、分学科组织有效教学活动的研讨活动。三、培训对象所有在职教师都应按要求参加培训。1、充分发挥学科负责人和教研组长的引领作用，以教研活动为依托，积极开展多

2、种形式的教材教法学习研究活动。2、走出去，请进来。在保证重点专题讲座质量的基础上，加大参训教师参与讨论的机会和时间，切实提高教师在新课程理念指导下的教学能力，从而提高其教学的质量。3、加强实践的操作，指导全体教师建立有特色的“个人博客网”，并在使用中不断加以研究改进，从而提高计算机应用能力和网络学习与研讨的能力。五、培训进度和形式安排具体培训安排如下:序号培训内容形式主持人1进一步学习《新课程标准》集训各学科负责人2严格执行“教师八不准”行为规范集训各学科负责人3集体备课活动暨课堂教学评价各教研组成员完成备课自训各教研组长各教研组开展备课交流集训各教研组观摩上课，互动评价集训

3、4分学科专题研讨活动各教师提出日常教学工作中的问题或困惑自训各教研组长各教研组对问题进行梳理集训针对现状进行解答、指导集训“我的教学故事”反思活动集训教导处5各学科论文评比集训教导处6各学科培训资料自训相关教师六、培训考核采取过程考核与书面考试相结合的办法。教师培训的过程考核主要通过对参加教师培训期内的学习态度，读书笔记，到课率和规定作业等情况的观察记录，给予培训过程恰当的综合性评价，列入期末教学工作考核范围。七、培训组织机构组长：张志虎副组长：康德勇组员：党学麟许有霞