人教版五年级数学下册第二单元-因数和倍数ppt.ppt

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1、因数和倍数小学（1）用12个小正方形摆成一个长方形，你会摆几种？（2）你能选择一种摆出来吗？并且能根据你摆的长方形写出乘法算式吗？1×12=122×6=123×4=122是12的因数,6也是12的因数；12是2的倍数,12也是6的倍数。,因为4×7=28，所以4和7是28的（），（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。因为9×3=27，所以9和3是27的（），（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。因为72÷9=8，所以（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。因为30÷5=6，所以（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。因数284287因数2792738972729856

2、303056判断2、因为7×3=21，所以7是因数，21是倍数（）1、因为45÷5=9，所以5是45的因数，45是9的倍数（）3、因为1.2×5=6，所以1.2是6的因数，6是1.2的倍数（）√××为了方便，在研究因数和倍数时，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）。1×12=122×6=123×4=1212的因数有：1、12、2、6、3、418的因数：____________________________________。例1、18的因数有哪几个？1、18、2、9、3、615的因数：________________________。30的因数：__________________

3、______。36的因数：________________________。一个数的因数的个数是有限的。最小的因数是1，最大的因数是它本身。1、36、2、18、3、12、4、9、61、30、2、15、3、10、5、61、15、3、5写一写，下面各数的因数12,21，24,45，60,100下面说法对吗？说说理由。1、在12÷4=3中，12是4的倍数。（）2、因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。（）3、6既是6的因数，也是6的倍数。（）√×√猜数字（1）这是个既特殊又奇妙的数字，非0的自然数都是它的倍数，它的因数只有1。（2）我是一个不大于20的自然数，3和5都是我的因数。

4、猜数字（3）我只有两个因数，其中一个是7。（4）有一个数，它的最大因数是18。例2、你能找出多少个2的倍数？2的倍数：2，4，6，8，10，12，14，16，18……2的倍数2，4，6，8，10，12,14,16……小蜗牛找倍数（找出3的倍数）。0124578101113143691215一个数的倍数的个数是无限的。2的倍数：________________________。3的倍数：________________________。5的倍数：________________________。一个数的倍数的个数是无限的。最小的因数是它本身，没有最大的因数。5，10，15，20，25，

5、30，35……3，6，9，12，15，18，21……2，4，6，8，10，12……圈出下列数中8的倍数。2681824364827327240541441、36÷9=4，所以36是倍数，9是因数。（）2、57是3的倍数。（）3、12的倍数只有12，36，48。（）4、1是1、2、3、4、5……的因数。（）下面说法对吗？√××√写出各数的因数或倍数。因数倍数（写出4个）84196281032124813考考你!一个数既是9的因数，又是9的倍数，这个数是（）。9祝同学们学习进步！