语文人教版四年级下册《尊严》课件.pptx

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1、尊严平安小学李桦一、议尊严请同学们以四人为一组,议一议你对尊严的理解。二、唱尊严1、你听过那些有关尊严的歌吗?2、在唱这些歌曲时,你是一种什么样的情感?三、学《尊严》1、自读课文:读:读准字音,读通课文难读的句子多读几遍。想:课文主要讲了一件什么事?主要内容:课文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。“这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”从这句话中你猜想一下年轻人为什么会这样?面对食物,逃难的人是怎么做的?年轻人又是怎么

2、做的?“这个年轻人的目光顿时灰暗了”,年轻人为什么有这样的表情变化?他现在很饥饿,吃饱后再干活儿不是更好吗?“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”这样是否影响到他的尊严?杰克逊对女儿说的话是什么意思?通过学习本课,其实老师只想告诉你们:在生活中,无论遇到什么事,都应处处维护自己的尊严!做一个顶天立地的人!布置作业:(分小组)一位同学扮演年轻人哈默,一位同学扮演杰克逊大叔,选若干同学扮演逃难的人,演一演这个故事。(注意:挑选扮演哈默的同学是关键,必须在神态、语言、动作上细细揣摩。)

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