县支教座谈会发言材料.doc

《县支教座谈会发言材料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、县支教座谈会发言材料尊敬的各位领导、上午好！U!为优化整合教育资源，促进我县教育均衡发展，县教育局组织开展了城乡学校“手拉手”活动。我们晏城街道大冀小学有幸成为第实验小学的帮扶单位，一年的“手拉手”活动即将结束，现把我们做的一点工作及支教教师的工作情况汇报如下：一、人文关怀，让支教老师发挥最大作用自从被县教育局确立为第四实验小学“手拉手”学校以来，镇教办领导非常重视，林主任克服困难，从多方争取资金，对学校进行了粉刷及重新布置，使学校以崭新的面貌迎接支教教师的到来；开学前,主任多次叮嘱要安排好支教教师的牛活，切实解决

2、他们的困难。我们学校在房屋非常紧张的情况下，腾出最安全，最整洁的房子作为5位教师的宿舍；为解决老师的伙食问题，我们安排了专门的伙食管理员负责支教教师的伙食问题，以使他们有更多的精力用于教育教学中；为使5为教师尽快融入我们学校，我们耍求我们的老师主动与支教教师多交流，他们遇到的麻烦能帮助就尽最大努力帮助，使他们消除异地交流的陌生感，宾至如归的归属感。二、师德高尚、教学水平高超、无私奉献组织纪律上，五位支教老师严格遵守我校的各项规章制度，从不无故迟到旷课。值得一提的是，去年冬天多大学浓雾天气，儿位老师从没有因道路泥泞、

3、冰坚路滑而耽误孩子的一节课。有…次刚刚下过大雪，第二天又是雾霾，这几位教师本可以把课调给家近的老师上，他们可以不到校或晚到校（我们遇恶劣天气能启动应急预案），但是五位女教师踏雪、在浓雾中步行了近1小时毅然到校。他们这种对工作负责不怕困难、勇于奋斗、无私奉献的的精神为我们师生做出了榜样，更值得我们学习和尊敬！教学工作中，他们的到来让我们的全体老师受益匪浅，在他们潜移默化的感染下，老师们的教育观念在不断更新，教学水平在不断提高。孩子们更是幸福，自从他们来之后，孩子们发生了翻天覆地的变化。他们穿的干净了，说话礼貌了，写字

4、工整了。外教老师生动活泼的教学，让孩子们走进神秘的英语世界，对英语产生了浓厚的兴趣，音乐和美术课开拓了孩子的知识面，激活了孩子们的思维，点燃了孩子们的求知欲。可喜的是孩子们会说比较流利的普通话了！会用简单的外语交流了！会画画了！会唱歌了！这对农村学区小学是多么难能可贵的事啊，他们为农村小学的教育注入了新鲜的血液，让这里的孩子和城里的孩子一样享受到高水平的教育。教育活动中，她们的工作更是获得了全校师生、学生家长的一致肯定。农村孩子受条件限制，知识面窄，阅读面小，为了扩大孩子们的知识面，培养孩子们的阅读能力，班级建立了

5、图书角，每月组织班级“讲故事比赛”，评选“故事大王”；每月组织班级“诗配画比赛”,评选“诗配画小能手”等活动，孩子们爱读书了，也爱背古诗文了，学生借书读书的积极性提高了。总之，衷心感谢县教育局组织的“手拉手”活动，这不仅为我们学校解决了师资短缺的实际困难，而且使偏远农村孩子享受到了优质的教育，更获得了受益终生的先进的学习技巧，缩小了教育差距。此活动即将结束我代表我校全体师生诚恳的挽留这五位教师，欢迎他们继续在我校支教、最好能扎根我们农村教育。或请局领导再次选派向这五位教师优秀教师如此优秀的教师到我校支教。