学习与发展：浅评行为主义 和社会文化——历史学派的发展观

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1、EducationResearchFrontierDecember2012,Volume2,Issue4,PP.105-111LearningandDevelopment:DiscussionontheDevelopmentofSchoolBehaviorismandSocioculturalHistoricalSchoolKunpingYin1,21.ChuxiongNormalUniversity,Chuxiong675000,China2.SchoolofEducationScienceandManagement

2、,YunnanNormalUniversity,Kunming650092,ChinaEmail:yinkunping@163.comAbstractTheoutlookofBehaviorismSchoolandtheoutlookofSocioculturalhistoricalSchoolarerepresentativeandhavemajorimpactsonworldpsychology.Inthehopeofhavingafewinspirationsforthecontemporaryeducation

3、alpractice,thispapermakescomparativeanalysisofthetwooutlooksonthebasisofexplainingthem.Keywords:Learning;Development;Behaviorism;SocioculturalHistorical;Development学习与发展：浅评行为主义和社会文化——历史学派的发展观尹坤萍1,21.楚雄师范学院初等教育学院，云南楚雄6750002.云南师范大学教育科学与管理学院，云南昆明650092摘要：行为主义学派和社会

4、文化——历史学派发展观对世界心理学有重大影响而且具有代表性。本文在对行为主义学派和社会文化——历史学派发展观进行阐释的基础上，对两种发展观进行对比分析，以期对当代我国教育实践有所启示。关键词：学习；发展；行为主义；社会文化——历史学派；发展观引言行为主义学派和社会文化——历史学派是比较有代表性的两种心理学学习理论。行为主义学派将学习过程看作是个体在外部刺激下的反应过程，研究刺激-反应之间联结的学习过程成为行为主义的最主要特征[1]。社会文化——历史学派，又称维列鲁学派，是苏俄心理学界人数最多、影响最大的学派[2]。其基

5、本思想是：意识是人类文化历史的产物[2]。在人的心理发生和发展的认识上，两种发展观既存在明显差异，本文对两种发展观进行对比分析，以期对当代我国教育实践有所启示。1行为主义的发展观行为主义是在机械唯物主义和实证主义的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生，行为主义大致分为三代：早期行为主义、新行为主义和新的新行为主义。1.1早期行为主义的代表：华生的发展观美国心理学家华生(JohnB.Watson)是行为主义的创始人。华生的发展观具有一定的代表性，他认为一切-105-行为都是刺激(S)-反应(R)的学习过程

6、，通过刺激可以预测反应，通过反应可以推测刺激。这种观点否认遗传在个体成长中的作用，认为对儿童行为的塑造起决定性作用的是环境和教育。正如华生所说：“给我一打健全的婴儿，以及我可以用以培育他们的特殊的世界，我就可以保证随机选出其中任何一个，不问他们的才能、倾向、本领、父母的职业和种族，而可以把他训练成为我所选定的任何类型的特殊人物，比如医生、律师、艺术家、大商人甚至乞丐、小偷。”[3]华生是一位极端的环境决定论者[4]。他相信只要有适宜的后天环境，就可以培养出想要培养的人，这种观点是极端的、不正确的，先天因素、主观条件等都

7、是教育过程中的重要影响因素，发挥着不可或缺的作用，但是，华生的行为主义学说确实将教育环境提高到了一个全新的高度，体现了教育环境的价值所在，为学习环境的创设提供了理论依据并指明了方向。1.2新行为主义的代表：斯金纳的发展观斯金纳(B.F.Skinner)是美国著名的心理学家，属于新行为主义者。斯金纳区分了应答性行为和操作性行为，把由外在刺激引发的行为称为应答性行为，应答性行为往往是一种不随意的行为；而把个体主动发出，受到强化的行为称为操作性行为，操作性行为大多是随意的或有目的的行为，在操作性行为中，强化的停止会导致行为的

8、消退。在大多数情况下，被动引出的反应在重要性程度上要比主动发出的反应要逊色很多[5]。斯金纳根据操作条件反射的强化观，提出了他的学习理论，他认为人的行为主要是操作性行为，是个体作用于后天环境而产生结果的行为，强化作用是塑造行为的基础。任何作为强化的结果而习得的行为，都可以被看作是操作条件作用的结果[5]。为此，可以利用强化来对儿童