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时间:2020-03-29
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1、2018级高二数学导学案3.2空间向量在立体几何中的应用第1课时 直线的方向向量与直线的向量方程编写:刘卫东审核:高秀德时间:2018.3.6【知识梳理】1.给定一个定点A和一个向量,再任给一个实数,以A为起点作向量,这时点P的位置被完全确定,当t在R上变化时,点P的轨迹是一条通过点A且平行于向量的一条直线。反之,在直线上任取一点P,一定存在一个实数t,使,向量方程通常称作,也表示为及b5E2RGbCAP2.设O是空间任一点,M是线段AB的中点,则线段AB中点的向量表示式是。3.设空间直线和的方向向量分别为,则∥<或重合)。4.已知两个非零向量与平面共面,一条直线的一个
2、方向向量为,则<或)5.设两条直线所成角为<锐角),则直线方向向量的夹角与相等或互补,设直线和的方向向量分别为和,则【思路方法技巧】根据方向向量确定两直线位置关系例1 设分别是直线的方向向量,根据下列条件判断的位置关系。<1);<2);<3)变式应用1是两条直线,方向向量分别是,若,则< )A.B.C.D.直线平行问题例2 在长方体OAEB-O1A1E1B1中,
3、OA
4、=3,
5、OB
6、=4,
7、OO1
8、=2,点P在棱AA1上,且|AP|=2|PA1|,点S在棱BB1上,且|SB1|=2|BS|,点Q、R分别是O1B1、AE的中点,求证:PQ∥RS。p1EanqFDPw变式
9、应用2在正方体AC1中,O,M分别为BD1,D1C1的中点,证明:OM∥BC1线面平行问题例3 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是C1C、B1C1的中点,求证:MN∥平面A1BD.DXDiTa9E3d变式应用3如图所示,已知正方形ABCD和正方形ABEF相交于AB,点M、N分别在AE、BD上,且AM=DN。求证:MN∥平面BCE。线线垂直问题、夹角问题例4 正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为AC的中点,证明:<1)BD1⊥AC;<2)BD1⊥EB1.变式应用4如图所示,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1,E、F、G是DD1、BD、
10、BB1的中点.求证:EF⊥CF.例5 如图,已知F是正方体ABCD—A1B1C1D1的棱C1D1的中点,试求异面直线与DF所成角的余弦值。RTCrpUDGiT变式应用5在本例给出的正方体中,E为棱AA1的中点,求异面直线BE与AC所成角的大小。【课堂巩固训练】一、选择题1.设,若,则点B应为< ) A.<-1,3,-3)B.<9,1,1)C.<1,-3,3)D.<-9,-1,-1)2.已知A<3,-2,4),B<0,5,-1),若,则C的坐标是< )A.B.C.D.3.已知A、B、C三点的坐标分别为A<4,1,3),B<2,-5,1),C<3,7,),若,则等于<
11、)5PCzVD7HxAA.B.C.D.二、填空题 4.已知,且,则x=5.已知两点,,O是坐标原点,则2/2三、解答题 6.如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点,求证:AM∥平面BDE。jLBHrnAILg申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。2/2
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