二元一次方程组的解法----加减消元法(2).pptx

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1、二元一次方程组的解法------加减消元法(二)早胜初中弥淑萍2一、温故知新比一比,谁更快(口答)1、方程组中,方程①的m的系数与方程②的m的系数,由()○()可消去未知数.2、已知方程组中,两个方程只要两边分别,就可以消去未知数。相同①-m相加y43、完成下面的解题过程:(用加减法解方程组)解:_______,得___________.解这个方程,得____=_____.把___=__代入__,得______,____=_____.所以这个方程组的解是①+②7m=14m2m26-4n=5n5、用加减消元法解方程组思考:(1)本题可以直接用加减法①+②,或①-②消去某个未知数吗?⑵

2、直接使用加减法解二元一次方程组的条件是什么?⑶请你观察两个方程中未知数的系数有何特点?⑷怎样才能使两个方程中某一未知数的系数相等或相反呢?二、学习目标1.学会先对方程变形,再用加减消元法解二元一次方程组.2.进一步体会数学中的“化归”思想。y三、课堂研讨【问题1】方程组用加减消元法如何消去其中一个未知数?分析:方程两边都乘以2,得到:③观察:②和③中的系数,将这两个方程的两边分别,就能得到一元一次方程。4x-2y=16y相反相加7x=214x-2y=167x=21x3x36-y=8【规范解答】:解:①×2得:③①+③得:解得=把___=__代入__,得,____=_____.所以这个方

3、程组的解是y-2x=3y=-2【问题2】用加减消元法解方程组方法一:×4×3-(消去x)×3+×2方法二:(消去y)【归纳】用加减法解二元一次方程组方程组的基本步骤是什么?(1)变形(2)加减消元求解(3)回代求解(4)写解y四、检测反馈1、写出利用加减消元法消去方程组中未知数的具体方法。如:(1)消去y:①×2+②或消去x:×4-×3(2)(3)(4)消去x:消去y:消去x:消去y:消去x:消去y:×3-×5×2-×3×5-×8×4+×7×14-×13×5-×122、用加减消元法解下列方程组⑴⑵五、小结学习了本节课你有哪些收获?课后拓展1、已知:

4、3x+2y=82x+3y=12求x+y的值。{谢谢大家!用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍然是消元.两个二元一次方程中,未知数的系数相同或相反时,把这两个方程的两边分别相减或相加,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。同一个

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