指导青年教师计划.doc

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1、2011---2012年第二学期拜师结对计划-----韩萍根据本学科特点，以及李哲老师的实际情况，我制定指导计划如下：（一）被指导青年教师情况概述李哲老师担任一年级数学教学工作。素质高，团结同事，工作热情，富有爱心，能够把自所学知识灵活运用于课堂，深得家长及同学们的喜爱。（二）青年教师培养目标：力争早日将其培养成数学学科骨干教师。（三）青年教师培养措施1.听课指导：经常听其上课，课前帮其钻研教材，共同备好课，课后提出建议，互相探讨交流，促使其不断提高教学水平。2.开课研讨：经常开示范课，邀其听课，带其参与数学学科教研活动或外出听课学习，课后

2、评议，互相取长补短。3.督促理论学习：推荐一些教育教学类书籍杂志，尤其是有关数学学科方面的，督促其常读多读，并写好心得笔记，以供平时教学参考。共同及时总结教学得失与经验，认真撰写教育教学论文，共同探讨修改，以求完善。库尔勒市第八中学2012年2月