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时间：2020-03-29
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1、幼儿园中班听课记录活动目标：学习双脚并拢侧身跳，保持身体平衡，提高动作协调性。探索拼板的不同玩法，感受创新的乐趣。逐步形成善于与同伴合作以及勇于接受挑战的品质。活动准备：经验：接触过拼板，并有一定的经验。物质：泡沫拼板人手一块颜色)。《郊游》音乐以及场地布置。活动组织：一、以郊游情景导入，并唤醒身体各部分机能。引导幼儿进行热身运动，活动幼儿脚踝、膝以及腰部等关节，为下面活动做准备。二、探索、体验拼板的不同玩法，学习正面向前双脚并拢侧跳。幼儿探索单块拼板的玩法，在此基础上教师进行提升并组织幼儿练习相关动作，重点练习多种跳法，并引导幼儿学习原地正面向前双脚并拢侧跳。组合拼板，练习正面向前双脚并拢
2、侧身行进跳，并敢于跳过高的拼板。三、放松与整理四、活动延伸初步了解滚车玩法并体验滚车游戏的愉悦，为再玩拼板留下悬念。
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