二年级上册15、日字旁、十字旁.doc

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1、博乐市青得里中心学校书法二年级教案备课人：蒙根花授课时间：课题15、日字旁、十字旁教学内容教材第32页至第33页教学目标知识与技能：使学生认识和掌握日字旁、十字旁的汉字的间架结构特点。过程与方法：通过练习，把日字旁、十字旁的汉字书写正确、端正、匀称。情感、态度和价值观：培养认真写字的习惯。教学重点使学生认识和掌握日字旁、十字旁的汉字的间架结构特点。教学难点通过练习，把日字旁、十字旁的汉字书写正确、端正、匀称。解决难点办法通过课后练习及监督解决教二次备课记录学过程一、导入1、做写字手操。2、今天这节课，我们来学

2、写两个部首。二、指导（一）日字旁1、日字，我们一年级的时候就学了。2、仔细看帖，观察，说说日字旁的写法。读贴是写好字的第一步，请大家仔细观察书上的日字，说说你的发现。3、教师范写，师生共同探讨。书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。日字旁：要求写得平稳对称，紧凑有力。点画构成：垂露竖、横折和两个短横组成，共四笔，横折为主笔。笔顺笔画：（1）第一笔为垂露竖。写的时候下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。先左上，在右下按，转笔下行，顿笔提笔回锋。（2）第二笔的横折

3、的起笔处与竖之间要留少许的空隙，以显透气，折笔稍向左下行笔。（3）中间的短横的收笔处和横折的折之间要留有少许空隙，以显灵动。（4）末横常改为平提，与右部首笔呼应。4、看来很多同学都想试试看，请你拿出笔，在书上描一个，写一个。5、学写“时、明”两个字（二）十字旁1、指名说是什么偏旁？2、教师范写。3、学生练习。4、同桌之间互评。 三、作业布置完成字帖里日字旁、十字旁的汉字，先描摹再临写。板书设计15、日字旁、十字旁日字旁明时十字旁华支