语文人教版部编七年级下册父亲的“城池”.pptx

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1、父亲的“城池”学习目标学习抓住重点词语和语句分析人物的方法自学提示:初读课文,标出自然段,用铅笔画出文中的三种句子:1、刻画人物的句子,2、你认为比较重要的句子,3、让你有所触动的句子。自学提示熟读课文,思考问题:面对儿女们的孝心,母亲和父亲各是怎么做的?他们为什么要这样做?母亲“足够的力量”“尽孝”“劳碌了一辈子”物质条件优越孩子们有孝心合情合理“心安理得”父亲“卵石”“圈起”的“河滩地”“固守着他的生活方式和生活观念”“城池”“他是在靠他的土地生活”“他在种地养活着我们”我们“竟”没想到,意外“清醒”父亲对我们的不满父子亲情有了裂痕和隔阂“形单影只”“躬耕劳作”丝丝寒意凉意渐生孤寂辛劳“第

2、一次真切地”以前对父亲关心不够寒意更浓“近在眼前”“从未走进去过”从未走进父亲的内心世界不了解内心需求,没有精神上的关怀不寒而栗“依然”、“自顾自”“相视默然”愧对父亲,没有尽到应尽的责任子曰:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待!”

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