（演唱）爱的人间.pptx

《（演唱）爱的人间.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、襄州区程河镇埠口小学六年级音乐第六课：爱的人间授课教师：乔玉萍爱的人间学习目标1.通过学习让学生真切地体验人与人之间互相关怀的感情，关注势弱群体，感受到社会之爱，关心他人。2.能够用柔美、连贯的声音演唱歌曲《爱的人间》3.用自己独特的方式表达对他人真挚的关爱。教学重点:用柔美、连贯的声音演唱歌曲，感悟爱的主题抒发爱的情怀。教学难点:歌曲中的后十六分音符、附点、休止符等。初听歌曲：1.盲童过得开心吗？2.你觉得这首歌曲情绪怎样？朗读歌词1.有感情的朗读这首小诗。2.思考：用怎样的声音和速度朗读更合适？——“爱的呼唤”爱的人间我心中有个太阳，我心中有个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌

2、唱。总有温暖的手牵着我，总有温暖的话送耳旁，总有一个声音为我带路总有一个呼唤飘在我心上。—“爱的体验”爱的人间歌曲给你带来了一种怎样的意境？仔细聆听，你能把歌曲分成几段？其中有没有相似的乐段呢？第一乐段：情绪温馨而甜美。(1-8小节）第二乐段：情绪激动，充满感激之情。(9-17小节）第三乐段：给人以沉浸在幸福之中的宁静感。（18-29小节）同头换尾6.666.3

3、556550

4、6.666.3

5、22120

6、总有温暖的手牵着我，总有温暖的话送耳旁，3.33235.

7、6.6653

8、2.223216.

9、总有一个声音为我带路,总有一个呼唤3.2216

10、5---

11、

12、飘在我心上1=F4/4ABA’温馨而甜

13、美情绪激动充满感激之情给人以沉浸在幸福之中的宁静感结束句：仿佛在细细品味美好世界的甜蜜滋味——爱的升华拓展延伸：观看舞蹈《千手观音》课堂小结：爱就如同一场春雨，滋润着田地，丰富着河流；爱就如同一颗闪闪的明星，照亮着前行的路人。爱，不是简单的儿语，不是一时冲动，那是心灵的呼唤，是真情的奉献。让我们将所有的爱，带出课堂，让那些需要帮助的人，都能感受到我们的爱，让我们的世界，真正成为“爱的人间”。