语文人教版部编七年级下册《台阶》公开课.pptx

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1、台阶李森祥1.整体感知课文内容，把握故事情节。2.理解“父亲”这一典型形象，把握文章主旨。3.培养理解父辈、尊敬父辈、热爱父辈的美好情感。凹门唿嗒嘎嘎备砌成过瘾涎水水烦撬动揩汗胯骨午dànɡkǎnchóuɡānɡàyǎozàoshăng友情提醒1、书写全对计2分，按人次积分2、只有一个错误积1分3、错误两个及以上者不积分预习检测（一）：根据拼音写汉字或注音凹凼门槛唿嗒嘎嘎筹备砌成过瘾尴尬涎水舀水烦躁撬动揩汗胯骨晌午dànɡkǎnhūɡāchóuqìyǐnɡānɡàxiányǎozàokuàqiàokāishăng友情提醒1、请注意划横线字词的写法或注音！预习检测（一）：根据拼音写

2、汉字或注音预习检测（二）（答对积1分）1、小说叙述的“中心事件”是什么？2、父亲为什么要造一所高台阶的房屋？活动二：初读课文，初识父亲请用“我从文章第________段，中的________句子，读出来父亲是一个________的人。”来回答。指导及要求1、自己跳读课文，划出相关语句，并选择上面的一种句式进行概括，5分钟；2、小组交流、讨论，力求角度更全，见解更深.3、小组展示，小组间尽量做到多角度，不雷同.活动三：再读课文，走进父亲准备之时：那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺

3、上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠（19节）等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。（20节）浏览19、20段，结合具体的句子：1、根据上下文在“等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好………”之后以第一人称补充父亲此时的心理活动！2、我从“

4、________”句子,看出了此时父亲________的心情！指导及要求1独自思考，小组内交流，答案尽可能全面、完整。2.全班交流，明确答案活动三：再读课文，走进父亲砌成之时：许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。（21节）1、请用“________，运用了________的描写方法，体现了父亲的________心理（心情）！2、父亲为什么会有这样的表现？指导及要求1独自思考，小组内交流，答案尽可能全面、完整。2.

5、全班交流，明确答案活动三：再读课文，走进父亲砌成之后：我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（30节）好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？（31节）怎么了呢，父亲老了。（32节）1、同学们试着朗读这三节，哪些词语要重读，从中你读出父亲怎样的（心理）或心情？2、最后一句体现了“我怎样的感情？”指导及要求1独自思考，小组内交流，答案尽可能全面、完整。2.全班交流，明确答案李森祥:衢(qú)州人，作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》，《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百

6、花奖。小说《台阶》写出了作者亲历农村生活的真实感受。活动四：了解作者，探究主旨成长在农村的李森祥说：“乡土是我创作的源泉，也是我情感的源泉。任何时候，任何地方，我都不会忘记我来自农村，我有责任把中国农民最本真的情感表达出来。”活动四：了解作者，探究主旨作者想借《台阶》表达自己怎样的人生愿望？指导及要求1独自思考，小组内交流，答案尽可能全面、完整。2.全班交流，明确答案“台阶”的深刻内涵：“台阶”不仅是小说的线索，更是作者发自内心的呼喊：希望所有像父亲一样的农民由贫穷走向富裕，由被漠视走向被尊重，由自卑走向自尊！课堂小结小说用第一人称，叙述了一位父亲经过几十年的奋斗，终于将自己的三

7、级台阶的房屋建成了九级台阶的新屋的故事，表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神，塑造了一位要强、勤劳又很谦卑的农村父亲形象，真实地再现了中国传统农民复杂的内心世界和坚韧顽强的人生历程。当堂检测（满分20分）1、给下面划横线的字注音或根据拼音写汉字。（每空1分，12分）凹凼()gāngà()烦zào()涎水()门槛（）黏性（）过yǐn()撬动（）揩汗（）kuà（）骨筹备（）晌午（）2、“父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，