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1、清华大学学报(哲学社会科学版)2006年第2期JOURNALOFTSINGHUAUNIVERSITYNo.22006第21卷(PhilosophyandSocialSciences)Vol.21科技与社会工程哲学就是发展哲学———一个工程师眼中的工程哲学沈珠江(清华大学水利水电工程系,北京100084)摘要:人类发展是生物进化的继续,人类发展中的工程活动和生产活动与生物进化中的变异和遗传有相似之处。工程是有目的、有组织地改造世界的活动,是人类发展的重要动力。工程活动包括技术手段和管理手段,可划分为三个阶段,即策划阶段、实施阶段和使用阶段。工程哲学的内容包括目的论、关系论和方法论。工程活动
2、的目的是提高生产力和改善人类的生存环境。科学、技术和工程三者之间应是串联的关系,而不是并联的关系。关键词:工程;发展;哲学;改造世界中图分类号:C912.68文献标识码:A文章编号:1000-0062(2006)02-0115-05[1][2]229李伯聪创导“工程哲学”,笔者十分赞同。但技术。所谓技术发明,大体上是针对硬件而他把科学、技术和工程三者并立的“三元论”观点,言,知识型技术恐怕很难用“发明”概括。例如计却值得进一步商榷,而且把科学、技术和工程这三算机软件的编制,恐怕没有人会称为“发明”。最种活动的核心分别归之于“发现”、“发明”和“建后,工程也不是单纯地意味着“建造”,而应理
3、解为造”的提法也不够全面。笔者认为科学是技术的“改进”“、改善”“、改造”等。例如环境工程改善了基础,而技术是工程的基础,三者是串联的关系,水质,很难与“建造”联系起来。特别是一些社会而不是并联的关系。只有科学研究、技术开发才工程,例如希望工程,更应这样理解。能与工程并立,因为这三者都表示过程。科学研究可分素材收集、理论思维和实践检验三个阶段。一、人类发展是生物进化的继续第一阶段的活动内容是实验和观测,发现只不过是这一阶段的核心。理论思维依靠抽象,因此科耗散结构论和系统论成功地解释了生物进化学的本质在于抽象。技术也不能简单地等同于发与热力学第二定律之间的矛盾,说明物质世界中明。大家知道,
4、现代技术一般由硬件、软件和运行为什么存在自我发展和自我完善的过程。与一般经验三部分组成。根据这三种要素以何者为主的变化不同,进化朝着一个方向发展。生物进化正情况,技术分为经验型技术、实体型技术和知识型是生物朝着适应自然的方向的发展过程。人类改收稿日期:2005-03-12作者简介:沈珠江,中国科学院院士,清华大学水利水电工程系教授,南京水利科学研究院高级工程师。116清华大学学报(哲学社会科学版)[3]1619造自然的活动严重地干扰了生物的自然进化过方式解释世界,而问题在于改变世界”。正程,造成了一些物种的灭绝和另一些物种的大量是工程活动改变着世界,而世界的改变就是发展。繁殖。从这一点说
5、,人类意志已经对生物的进化所以发展哲学应当包括两个分支:工程哲学与生产生重大的影响,生物的自然进化过程被打断。产哲学,而工程哲学是发展哲学的核心。但是,人类作为生物的一部分,其自身的发展过程另外,工程活动主要与生产力的发展相联系。也必须遵循“适者生存”这一自然法则。人与其他生产关系和上层建筑的改变往往称为改革和革动物不同之处在于具备改造自然的能力,使不适命,或如现在的常用语“体制创新”,这些问题不是合生存的地方变得适合于生存,但这种能力是有本文讨论的内容。限的。正是基于这样的认识,人们放弃了“征服自然”,改为“人与自然和谐相处”。所谓“和谐相三、工程的定义和分类处”,意味着能改造就改造,
6、不能改造就适应,即同时用改造和适应两种途径应对自然。由此可见,李伯聪把工程定义为“人类改造物质自然界[1]人类发展与生物进化有其同一性,即都必须适应的完整的全部的实践活动和过程的总和”;而自然,不同点是人类不是单纯的适应。《2020年中国科学和技术发展研究》给出的定义则为“人类为满足自身需求有目的地改造、适应并[4]474二、工程活动是人类发展的动力应顺自然和环境的活动”。笔者认为第一个定义没有给出实质性的限制词,而第二个定义中变异和遗传是生物进化的两个环节。变异可虽然把“有目的地”作为限制词,但又把“适应自以有好的和坏的两个方向。能适应环境的好的变然”与“改造自然”并立起来,因此笔者认
7、为两种定异个体得到生存,不适应环境的坏的变异个体走义都不合适。例如人们躲避自然灾害也是适应自向消亡,这就是“物竞天择”。最后通过遗传把好然的一种行为,显然不能算作工程。根据前面讨的变异基因一代一代地传下来。如果用台阶比喻论,我们把工程定义为“有目的、有组织地改造世[5]5255进化,则好的变异相当于台阶的上升段,遗传相当界的活动”。这一定义中的限制词“有目的”于台阶的水平段。生物进化正是一个台阶一个台把无意识的自发改变世界的活动排除
