任务型教学法与英语专业基础英语教学

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1、万方数据2011年4月第27卷第2期外国语文(双月刊)ForeignLanguageandLiterature(bimonthly)Apr．，2011VolI27No．2任务型教学法与英语专业基础英语教学马平(四川外语学院英语学院，重庆400031)提要：在外语教学改革中，教学方法是一个非常重要的研究领域。与传统的3P教学法相比，以意义为主以学生为中心的任务型教学法在教学实践中有助于英语专业基础英语(传统上称精读课)课教师开展教学活动，提高教学效果，激发学生学习兴趣和热情，提高其运用英语的综合能

2、力。但是，还有一些问题比如如何设计出恰当的任务、如何监控学生参与度以及如何有效使用时间等仍然需要深入探讨。关键词：英语专业基础英语教学；3P教学法；任务型教学法；应用；问题中图分类号：H319．3．文献标识码：A文章编号：1674—6414(2011)02—0133—04Task-basedLanguageTeachingandtheComprehensiveEnglishCourseforEnglishMajorsMAPingAbstract：Thereformofteachingmethod

3、shasattractedmanyresearchersinforeignlanguageteaching．Task—basedLan—guageTeaching(TBLT)，alearner-centeredteachingmethodwhichfocusesonconveyingmeaning，isproventohavegreatlyfacilitatedEnglishteaching，evokedthelearners’enthusiasmforEnglishlearningandimp

4、rovedtheirabilityofusingEnglishafterappliedinthecomprehensiveEnglishcourse(traditionallyintensivereading)forEnglishmajors．Butintheprocessofapplication，TBLTstillposesmanyproblems，suchashowtodesignpropertasks，howtomonitorthestudents’attendanceofthetask

5、sandhowtomakegooduseoftimetofulfillthetasks．whichstillrequirefurtherresearch．Keywords：thecomprehensiveEnglishcourseforEnglishmajors；3Pteachingmethod；TBLT；application；problems1．引言我国对任务型教学法的研究是近年来开始的，20世纪末，这种用语言做事(doingthingswiththelanguage)的教学方法逐渐引入我国

6、的基础英语课堂教学。任务型教学法从1998年开始在高中(1999年在初中)逐渐推行起来，目的是培养学生使用英语的能力。随着任务型教学法在我国外语课堂教学改革中的不断推进，它也渐渐地被用于大学英语和英语专业的教学活动中。大学英语教学第一线的教师们将任务型教学法应用在听、说、读、写等课堂上，并指出任务型教学法可激发学生的积极性和主动性，从而极大地提高大学英语的教学效率。在英语专业教学中，任务型教学法也正在成为教学方法改革的重要内容。2．传统基础英语教学的主要问题根据英语专业教学大纲(2000)的描述

7、，英语专业课程分为英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识三种类型。基础英语属于英语专业课程，其主要目的是培养和提高学生综合运用英语的能力。具体地说，英语专业基础英语的教学主要是通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高语篇阅读理解能力，了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量和熟悉英语常用句型，具备基本的口头与笔头表达能力。在传统的英语专业基础英语教学活动中，教师们主要采用3P教学法，授课的基本模式是教师通过举例先讲解词汇的意义和用法，然后解释课文中重点的短语、句子和语法现象，最后通过

8、课后练习巩固相关语言点。学生在整个教学过程处于被动学习的地位，总是不断地抄写老师讲解的内容，从而使得他们缺乏学习的主动性和积极性，影响综合运用英语的能力提高。但是，怎样使兴趣各异、动机不同、英语水平高低不齐的英语专业学生达到英语专业教学大纲的要求?以学生为中心、以意义为主的任务型教学法值得尝试。3．3P教学法和任务型教学法3P教学法和任务型教学法都是交际语言教学法模式的产物。Howatt(1984)把交际法分为弱版(weakversions)和强版(strongversions)，弱版交际法以3