高考英语应试指导(语法部分)

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1、高考英语应试指导•语法部分北京新东方学校中学部周晓华一、高考英语应试总体思路及语法在高考英语应试中的地位高考英语卷可分为听力、英语知识运用、阅读理解、写作四大部分，在笔者看来，备考的总体思路应如下图所示：词汇语法+听力英语知识运用阅读理解写作+++可见，应试各个题型的基础是词汇和语法，首先应吃透考试说明所列词汇表和语法项目表，在此基础之上再有针对性地熟练掌握各个题型的应试方法和技巧。因此，语法是高考英语卷整体的应试基础。综观近几年高考的分析文章，大多有“命题中淡化语法”的提法，甚至命题人员的撰文中也能看到“单选题题量有限、难以

2、确保单选题考核语法的覆盖面”的观点，不少考生在备考中严重忽视语法，对备考高考英语造成了致命性的危害。学好英语语法绝不是为了仅仅用于解答“英语知识运用”中的十几道语法题（客观而言，无论全国卷还是各种地方卷，这十几道语法题的覆盖面还是十分广的，必须要具备全面的语法功底才可以做对其中的大部分），做高考英语卷中的听力题、完形填空题、阅读理解题都需要扎实的语法基础来分析句子的结构和整体意思，做写作题更是需要主动运用学到的语法规则来遣词造句，语法学好了不仅能做好涉及语法的单项填空题，更能明显拉升考生高考英语的整体分数。因此，单纯的语法题的

3、减少并不意味着语法真正淡出高考英语，命题人员对语法的考核渗透于整个英语卷，各位考生要把英语语法的学习提到足够的高度，将其与词汇的掌握共同作为应试高考英语各题型的基础。二、高考英语应试中的重点语法点分析通过命题趋向的分析，笔者认为高考英语应试中存在三大语法重点：1.时态。笔者预计高考英语应试中最为重要的语法点便是时态。对时态这个语法点的掌握也密切关系到英语卷其他题型的应试，考生们在备考中要尤为关注。关于“时态”，在备考中首先要明确不是16种英语时态都需要细致掌握，如果高考不超纲，需要我们把握的时态只有如下八种：一般现在时、一般过

4、去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时。这八个时态考生们都或多或少地都有一定了解，但普遍把握得不够细致和深入，往往片面地去理解某一个具体时态，导致做题时经常出错，因此在备考中必须将这八个时态的各种基本用法和特别用法给予全面、扎实的把握。此外，近几年高考英语语法题经常结合被动语态等其他语法点对时态进行考核（一道题目同时交叉考查几个语法点是高考命题的一大趋势），考生在做题时要综合分析题干所提供的语境以确定最佳选项。下面将分析几道典型的近年高考真题作为例证：[考题1]Thehero'sstory

5、____differentlyinthenewspapers.A.wasreportedB.wasreportingC.reportsD.reported[答案]A[解析]题意是“英雄的故事在报纸上被做了特别报道”，需要采用一般过去时和被动语态，四个选项中只有A选项符合要求。[考题2]ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionworkfortheBeijingOlympics____by2006.A.hasbeencompletedB.hascompletedC.willhavebeenc

6、ompletedD.willhavecompleted[答案]C[解析]在says后的宾语从句中，主语allconstructionworkfortheBeijingOlympics（北京奥运会的所有施工工程）是谓语动词complete所表示的动作的承受者，应采用被动语态，因此本题要首先排除不符合被动语态“助动词be＋动词的过去分词”标准形式的选项B、D，又由于题干中的宾语从句包含表示在之前的“by2006”、应用一般将来时描述这一将来要实现的结果，因此应进一步排除选项A而选出C。注意：本题题干中的by不是用来说明动作的执行者

7、的，它表示的意思是“不迟于、在„„之前”，例如：Bytomorrowhe'llbehere.他明天之前到这儿。[考题3]Neverbefore____ingreaterneedofmodernpublictransportthanitistoday.A.hasthiscitybeenB.thiscityhasbeenC.wasthiscityD.thiscitywas[答案]A[解析]否定主句的状语neverbefore放于句首、表示强调时，主句应进行部分倒装，又因为描述一个与现在有关系、对现在有影响的动作，应用现在完成时，所

8、以本题应选A。2.非谓语动词。非谓语动词的命题范围很广，预计如下几点是高考英语的命题热点：（1）分词、不定式做状语的辨异；（2）分词、不定式做宾补的辨异；（3）动名词、动词不定式做宾语时的辨异。下面将分析几道典型的近年高考真题以方便考生熟悉非谓语动词的考题形式：[考题1]It