写作指导让说理更令人信服.pptx

写作指导让说理更令人信服.pptx

ID:52693957

大小:112.17 KB

页数:14页

时间:2020-02-07

写作指导让说理更令人信服.pptx_第1页
写作指导让说理更令人信服.pptx_第2页
写作指导让说理更令人信服.pptx_第3页
写作指导让说理更令人信服.pptx_第4页
写作指导让说理更令人信服.pptx_第5页
资源描述:

《写作指导让说理更令人信服.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、基于学生水平的作文升格及指导策略江苏省太仓高级中学马维(一)基于学生“升格”(二)依据问题“升格”【例题】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。“碰撞”,大大小小,时刻发生,惟其如此,这个世界才能够精彩;当然,它有时也令人感到痛苦……论如析薪,贵能破理论据分析之“增强说服力”切口——第一次对比案例一:碰撞是两个事物间的相互撞击,正如海浪拍打沙滩,棒槌敲击鼓面,使人获得听觉或者视觉的刺激。碰撞是两种不同思维的融合方式,往往生发出更完美的认知。电闪雷鸣,冷热空气在空中激烈地碰撞,产生了闪电,

2、继而有了生命。碰撞是了两种命运的交汇,给人带来人生的转折。不同的碰撞有不同的结果,都能带来一番新的体验。案例二:“智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰,就会迸溅无数火花”这是思想的碰撞;地域习俗不同,这是文化的碰撞;大千世界中的两个人的观点交锋,那是思想的碰撞。其中尤其以思想的碰撞,能够提帮助我们提升人生的境界,获得成长。案例三:世间万物皆有联系,所以它们彼此间会常常有碰撞的发生,在这众多的“碰撞”中,尤其以人类社会的“思想碰撞”最能够让人感受到痛苦,但也使世界变得精彩。在“思想碰撞”的范围内,比较并探讨下面两段论据分析,哪一个最具有

3、说服力?为什么?策略寻找——第二次对比【论据分析一】“碰撞使人生更精彩”在长久以来的社会发展中,不同文化和思想的碰撞促进了人类文明的发展。1859年达尔文发表《物种起源》一书,创立了生物进化论,在当时社会上引起轩然大波。达尔文的进化论和当时的“神创论”完全相反,受到当时社会的批判和谴责,这一在思想领域的碰撞向人们提供了一种新的理论,在时间的证明和发展下,“进化论”最终被大众接受,成为现代生物学界主要理论之一。【论据分析二】“碰撞”让这个世界够精彩。“碰撞”让这个世界够精彩。“碰撞”是交流的前提,特别是当思想与思想碰撞时思想之前发生

4、了交流,不同思想弥补了彼此的不足,同时不同的见解又促使着人们不断地思索,将精神提高到更高的境界。而在这新高度上,目及之处的不同以至这个世界也变得丰富多彩了。历史上最令人印象深刻的“碰撞”大概就是春秋时期的百家争鸣了。放眼望去,庄子的汪洋恣肆、孔子的积极进取、韩非子的庄严肃穆……无一不是各具芳华。也是在这一时期,文学经典著作分分出世,各种思想、各种文学交融在一起,互相促进又各有特点,文学和思想都攀向一个新高峰。可见,“碰撞”让我们看见了一个够精彩的世界。寻找“增强说服力”的对策具体表现对策论据分析一有例子,例子中无“人生”无“精彩”

5、,不能证明观点——扣题不好例子与观点有关联,但碰撞的原因、具体过程不明,且无结论——因果分析没有句子逻辑颠倒只有一个例子证明观点论据分析二有例子、有分析、有结论例子和“碰撞”的结果、意义断层、过渡不自然、关联性不强(三)指导、示范“升格”选取案例一运用方法,升格论证“碰撞使人生更精彩”(修改稿)在长久以来的社会发展中,不同思想和文化的碰撞促进了人类文明的发展。比如达尔文对传统生物学观提出质疑,经过了长期实践,创立了生物进化论,并发表《物种起源》一书。这在当时社会上引起轩然大波。因为达尔文主张以自然选择为核心生物进化论,对整个生物界

6、的发生、发展,作出了唯物的、规律性的解释,和当时的“神创论”在生物领域进行了一次观点碰撞。虽然这个新观点遭受唯心主流的谴责,但是它向人们提供了一认识世界的新途径。所以,最终达尔文的“进化论”战胜旧论、被大众接受,成为现代生物学界主要理论。一方面,铸就了他个人的辉煌;另一方面,让更多的人对生命起源有了更清晰的认识。更值得一提的是,他让每一个人认识到:自己作为人类的个体,存在不可或缺的价值,因而积极去生活、追求。这恰恰是“神创论”无法做到的。同样的,如果没有儒释道三种思想在苏轼的灵魂里的纠缠、碰撞、融合,就不会有“一蓑烟雨任平生”“问

7、汝平生功业?黄州惠州儋州”的碰撞之痛、然后豁达。因此,精彩伴痛,碰撞使人生变得更加精彩。论据分析二(参考示范)“碰撞”让思想更精彩(修改片段)思想与思想的碰撞,打破了各自封闭自足的体系,弥补了彼此的不足,给对方思想以启迪,使每种思想在辩驳和理解中不断融合,往前迈进。历史上最令人印象深刻的“碰撞”就是春秋战国时期的百家争鸣了。其时,王纲已解纽,正统被颠覆,各种主张各家流派尽可能表现自己:儒家强调正名定分的伦理秩序,因此推崇孝道,讲究慎终追远,民德归厚,遂有厚葬之主张;而墨家摩顶放踵,求苍生现世之利益,在物质条件薄弱的当时,关注当下之

8、民生,倡导薄葬——于是有了主张天道伦理秩序与主张当下物质生活两种思想的碰撞。亚圣孟子认为人性本善,号召迷失的人们回归初心,养吾浩然正气;荀子则认为人性本恶,强调后天教育对改善人性的重要作用——于是有了对于复杂人性的两种完全相反的认知视角,这些视角的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。