内部课程评审表----内部讲师课程评审.doc

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1、课程名称目标学员课时小时课程类别0专业类0通用类0管理类课程要件o课程大纲oPPTo讲师手册o学员手册o案例资料o练习资料o考试题库o教学录像o其它：_______________评审模块好较好较差差课程目标20分目标明确：课程目标具体、可衡量、可行。10987654321针对性强：准确界定授课对象，适合其学习发展需求（技能课程有具体的任务目标）。10987654321课程结构30分结构合理：课程整体内容结构清晰、完整，符合学习规律；单元教学符合启、承、展、合逻辑，易于接受。10987654321重点

2、突出：课程内容主次分明、精略得当；培训方法设计与内容的特点和重要性匹配，重点内容时间分配有保证。10987654321内在一致：内容、案例、练习、考试等与目标一致。10987654321内容质量20分适用性强：内容具有地域普适性，适合在全省或集团内进行推广。提供充足背景信息、案例及相关数据等，帮助理解掌握。10987654321针对性强：既能密切联系授课对象的工作实践，符合实际应用需求；又有理论高度，能够帮助学员举一反三；内容写作完整细致，深入浅出，融会贯通。10987654321案例设计10分讲究实

3、证：案例选择具有典型性、代表性,满足教学目标要求,五要素齐全（目的、背景、问题、点评、总结）。10987654321练习设计10分设计合理：练习选择具有典型性、代表性，五要素齐全（目的、背景、练习任务、参考答案或评价要点、总结），能够有效训练授课对象需要掌握的知识、技能和态度，达到教学目标要求。10987654321课程资料10分质量上乘：PPT、讲师手册、学员手册、辅助材料等设计合理，质量优秀。10987654321评委意见评价、改进意见目标：[]通过[]修订[]不通过内容：课程结构案例练习课程资料

4、评审得分评审日期评委签名备注：通过评审的课程须为各单项均较好以上（不得低于6分），且总分不低于75分的课程1