五年级数学下册第四单元分数的意义和基本性质4.7练习十一课时练北京版.docx

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1、4.7练习十一1、下面各种情况下，怎样才能使分数的大小不变。(1)把56的分子乘5，()。(2)把824的的分母除以4，()。(3)一个分数的分母缩小3倍，()。(4)一个分数的分子扩大4倍，（）。2、判断，对在的在括号里画“√”，错的画“×”。(1)把515的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该扩大到原来的2倍。(　　)(2)27的分母增加21,要使分数的大小不变,分子应该增加6。(　　)。(3)35=3×45×4=1020　（）(4)58的分子加上5,分母乘3,分数值不变。(　　)3、在下面的(　　)里填上适当的数,在里填上“×”或“÷”,使等式成立。39=3÷(

2、　　)9÷(　　)=13510==102012=1×(　　)2×(　　)=510918==124、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。1224=(　　)　636=(　　)　312=(　　)5、把相等的分数写在同一个圈里。315　820　1218　1824　1216　1520　6153425参考答案：1、(1)分母也乘5。(2)分子也除以4。(3)分子也缩小3倍。(4)分母也扩大4倍。2、(1)×(2)√(3)×(4)×3、3，3×，×，2，25，5÷，÷，9，94、1216145、6158201520121618241824