2012年初中评估方案(征求意见稿).doc

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1、二○一二年度初级中学素质教育实施督导评估方案（征求意见稿）寿光市人民政府教育督导室二○一二年四月11一、说明1．为督促学校贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，引导学校落实教育方针，转变教育发展方式，全面实施素质教育，努力办好人民满意教育，根据国家有关教育法律、法规和市教育局工作重点，制定本方案。2．本方案设A级指标5项，B级指标13项，C级指标30项，合计1000分，另附设奖惩指标。3．本方案适用于初级中等（含九年一贯制）学校素质教育实施情况评估。当被评估学校包含小学时，其小学部分作为一个级部，占四分之一权重；共用设施不能分别计算时，

2、按初中标准计分。4．评估结果作为各类评优树先和考核校长业绩的依据，并按一定比例计入镇街区教育工作评估成绩；提取办学行为、师德教育、育人制度、民主管理作为考核“群众满意学校”的依据；提取其他相关指标考评有关单项工作实施情况。5．存在下列情况之一的，除扣减相关指标分值外，取消年内有关项目的表彰资格：（1）发生导致师生伤亡、集体食物中毒等责任事故的；（2）校园内发生恶性刑事案件的；（3）校园内存在D级危房或使用可能危及师生人身安全校舍的；（4）稳定工作及违规办学被市（县）级及以上媒体曝光或通报批评的；（5）在督导评估过程中弄虚作假的。7．本方案由寿光市人

3、民政府教育督导室负责解释。11二、指标体系A级指标B级指标C级指标A级指标B级指标C级指标A1办学条件60分B1场所设施60分C1校舍场地30分A4教学管理315分B8体育卫生艺术50分C18卫生保健10分C2设施配备30B9教研教改50分C19校本研究20分A2学校管理140分B2规范办学60分C3办学行为60分C20教育科研30分B3安全稳定60分C4校园安全50分B10资源利用80分C21实验教学30分C5饮食安全10分C22信息技术50分B4行政管理20分C6民主管理10分A5教育质量430分B11普及程度160分C23职教招生100分C7

4、校产管理10分C24固生工作30分A3队伍建设55分B5师资队伍55分C8干部业务素质20分C25人生规划指导30分C9队伍结构10分B12学生素质185分C26文化素质150分C10师德教育15分C27学生能力35分C11教师培训10分B13创先争优85分C28荣誉成果35分A4教学管理315分B6育人机制70分C12育人制度40分C29教育宣传15分C13活动育人30分C30教育创新35分B7常规管理65分C14学生评价10分附加奖惩奖励加分2项C15课堂改革40分惩罚扣分2项C16教学常规15分总分1000B8体育卫生艺术50分C17艺体活动

5、40分11三、评估标准指标分值评估要素计分办法A1办学条件60分B1标准化学校60分C1校舍场地30分生均建设用地与建筑面积、活动场地、普通教室、专用教室、学生宿舍、餐厅等达到《山东省普通中小学办学条件标准》（试行）及补充规定要求。（30分）1．生均建设用地及校舍建筑面积均达标计10分，否则按比例计分，各占5分。2．活动场地达标计5分，有一项不达标扣1.5分，扣完5分止。3．各室数量、规格达标计8分，否则按比例计分。4．学生宿舍人均使用面积3㎡以上计4分，否则得分＝4分×实际人均使用面积/3。5．食堂人均面积1.5㎡以上计分，否则得分＝3分×实际人

6、均使用面积/1.5。C2设施配备30分各科教学仪器配备和图书资料达《山东省普通小学基本办学条件标准》（试行）及补充规定要求，图书更新率高。（30分）1．仪器配备符合要求计18分，否则根据达标比例计分。2．生均图书配备达40册以上计12分，否则得分＝12分×生均图书/40。A2学校管理140分B2规范办学60分C3办学行为60分严格落实《山东省中小学管理基本规范（试行）》和《山东省普通中小学课程实施水平评价方案（试行）》要求，在课程开设、在校时间、教师教育方法、作业量、教辅资料、自习、周末和节假日、考试竞赛、师生评价、活动时间等办学行为规范。（60分

7、）1．根据随访督导、举报情况，查实1次1项扣2分；违规办学被市、县通报每次分别扣20、15分，下达整改通知书每次分别扣15分、10分；警告每次分别扣10、5分；被省、市、县媒体曝光一次分别扣30、20、10分，扣完30分止。2．根据越级投诉数量与本校师生总数比例计分，最高计30分。11指标分值评估要素计分办法A2学校管理140分B3安全稳定60分C4校园安全50分按《潍坊市校园安全建设标准》要求，落实各项安全管理责任，努力创建安全达标学校。有校车的确保安全运营，保障乘车学生上下学交通安全。（50分）根据安全科日常督查情况折合计分，有校车的学校按校车

8、管理与运营情况30%、日常督查情况70%计入成绩。C5饮食安全10分1．不断改善师生生活条件，对伙房统一管理经营，食堂制度